<p class="ql-block">各位家長下午好,經(jīng)過一個早自習(xí),兩個中午?一節(jié)托管的時間,所有孩子在相應(yīng)的組都進(jìn)行了思維導(dǎo)圖的整理和展示[玫瑰][玫瑰][玫瑰]接下來請欣賞孩子們的精彩表現(xiàn)????</p> <p class="ql-block">前期課上完成,每位孩子都在爭分奪秒</p> <p class="ql-block">這是每個組的作品展示(少了肖諾澤這一組是因為他們把知識點寫成紙條用來考大家的知識送出去了)</p> <p class="ql-block">更多的視頻已經(jīng)發(fā)到了班級群里,自行查看??</p> <p class="ql-block">《圓的認(rèn)識》這一單元是六年級上冊教學(xué)的難點和重點,我之前就在思考如何才能讓孩子主動學(xué)習(xí)和理解知識,想要他們既要肯說又要肯做。</p><p class="ql-block">?因此,借助《圓的認(rèn)識》這一單元的整理與復(fù)習(xí)開始了讓孩子自己探索和整理的旅途。</p><p class="ql-block">?每位孩子都參與其中,且做得很棒,為敢于探索和動手的孩子們點贊??</p>
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