<p class="ql-block"> 為了豐富學(xué)生課余生活，提高學(xué)生生物學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維能力，在這個(gè)豐收的季節(jié)，高一年級(jí)生物組開展了“利用廢舊物品制作生物膜模型”的評(píng)選活動(dòng)。讓我們一起走進(jìn)生物世界，領(lǐng)略微觀世界的精彩吧！</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過三天緊張忙碌的準(zhǔn)備和制作工作，同學(xué)們紛紛遞交了作品，制作材料多樣，成果令人贊嘆。本次評(píng)選首先在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行，各班擇優(yōu)挑選出代表性作品參加年級(jí)評(píng)選。在年級(jí)評(píng)選中，生物老師依據(jù)科學(xué)性、立體性、新穎性的原則對(duì)作品逐一進(jìn)行打分。</p> <p class="ql-block"> 本次評(píng)選活動(dòng)中，獲得一等獎(jiǎng)的小組和個(gè)人10個(gè)，獲得二等獎(jiǎng)的小組和個(gè)人20個(gè)。</p> <p class="ql-block"> 下圖為獲得一等獎(jiǎng)的小組代表和個(gè)人。</p> <p class="ql-block"> 下圖為獲得二等獎(jiǎng)的小組代表和個(gè)人。</p> <p class="ql-block"> 下圖為部分優(yōu)秀作品展示。</p> <p class="ql-block"> 通過本次生物膜模型制作實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們不僅加深了對(duì)生物膜的理解和認(rèn)識(shí)，還培養(yǎng)了動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。同時(shí)，同學(xué)們也意識(shí)到自己在科學(xué)知識(shí)和實(shí)踐技能方面還有很多需要學(xué)習(xí)和提高的地方。今后，我們將繼續(xù)帶領(lǐng)學(xué)生探索生命的奧秘，激勵(lì)學(xué)生不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐新的科學(xué)知識(shí)和技能，引導(dǎo)他們立志為人類的科學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。</p>
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