我的思維導(dǎo)圖畢業(yè)證?。?！
感謝思維導(dǎo)圖——一學(xué)，二思，三教，四超越！ 第一次選擇了小天使。萌萌的天使????帶我走進(jìn)了導(dǎo)圖世界。老師的五朵花則是對我最大的鼓勵！ 腦洞大開的導(dǎo)圖讓我打開了思維大門！ 一個八零后，有自己想法的媽媽，覺得把生活過得充實，讓生活幸福得像花兒一樣！ 我的媽媽，是我的偶像，是我的哆啦A夢，我也希望自己也能成為這樣的媽媽！成為艾米莉的哆啦A夢！ 關(guān)鍵詞的提取和運用，這是一副我自己特別滿意的導(dǎo)圖！ 關(guān)鍵詞提取練習(xí)作業(yè)！ 思維導(dǎo)圖這本書的學(xué)習(xí)導(dǎo)圖，感覺自己真的掌握了這項技能呢！ 對比才發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步如此顯著！ 圖庫生成，靈活地掌握了小圖標(biāo)的使用，這也是學(xué)習(xí)導(dǎo)圖的一個轉(zhuǎn)折，一個進(jìn)步！ 假期的每一天，都是辛苦又快樂的。因為陪伴艾米莉的每一天都讓我體會到為人母的無私與幸福！ 發(fā)現(xiàn)自己的中心圖都是萌萌噠呢，小蜜蜂也是提取文章的一個練習(xí)。 學(xué)會導(dǎo)圖馬上運用到我的課程中，我的第一課教案，并且在我的學(xué)生中操練起來了！ 我與思維導(dǎo)圖，作為自己的結(jié)業(yè)導(dǎo)圖。感覺自己有點不舍得畫完。每一次作業(yè)都是女兒睡了自己開始趕作業(yè)，但堅持下來卻是如此有成就感！ 謝謝艷濱主任的鼓勵，謝謝月月老師的指導(dǎo)！思維導(dǎo)圖，我終于畢業(yè)啦！ 對，沒錯，都是她畫的！完美！
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