<p class="ql-block"> “問渠那得清如水，為有源頭活水來?！痹谶@個充滿收獲與希望的季節(jié)里，我校示范課如璀璨星辰，閃耀在教育的新征程。為切實(shí)落實(shí)“雙減”政策，減負(fù)的同時提質(zhì)增效，不斷增強(qiáng)我校教師課堂教學(xué)能力，提高課堂實(shí)效，持續(xù)發(fā)揮骨干教師示范和輻射作用，為教師搭建交流平臺，廉江市第一中學(xué)初一級組于11月11日--11月15日開展了骨干教師示范課活動。在活動中，各位授課教師以智慧為筆、以課堂為紙，懷揣著對教育的熱忱和對學(xué)生的關(guān)愛，為大家呈現(xiàn)了一場精彩紛呈的教學(xué)盛宴。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 一 精心準(zhǔn)備 </b></p> <p class="ql-block"> 骨干教師依托《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，依照不同任務(wù)群，緊扣核心素養(yǎng)，緊靠大單元架構(gòu)，設(shè)計(jì)不同的課程情境，進(jìn)行生動有趣的課堂教學(xué)，充分展示了教學(xué)智慧和教學(xué)風(fēng)采。一節(jié)優(yōu)質(zhì)示范課的背后是骨干教師們辛勤的付出，也是一次不平凡的成長……</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 二 課堂展示 </b></p> <p class="ql-block">本次示范課共涵蓋7個科目，從各科文本知識，到活動設(shè)計(jì)，再到情感高度，教師們結(jié)合先進(jìn)的教學(xué)理念，展現(xiàn)出有效的教學(xué)方法和創(chuàng)新的教學(xué)策略。下面，就讓我們一起來見證活動的精彩瞬間吧！</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">陳貴森 整式第一課時---單項(xiàng)式</b></p> <p class="ql-block">陳貴森老師工作踏實(shí)，任勞任怨，他的課就像他的人一樣––樸實(shí)，高效，接地氣。看看數(shù)學(xué)伙伴們對他這節(jié)課的評價吧！</p><p class="ql-block">? 教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)明確，準(zhǔn)確地圍繞單項(xiàng)式的概念、系數(shù)和次數(shù)展開，讓學(xué)生清楚本節(jié)課的學(xué)習(xí)方向，有助于學(xué)生有的放矢地參與學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block">? 概念講解：對于單項(xiàng)式概念的引入自然流暢，從具體的代數(shù)式實(shí)例出發(fā)，如通過列舉0.9p、㎡等，引導(dǎo)學(xué)生觀察其特點(diǎn)，逐步抽象出單項(xiàng)式的概念，幫助學(xué)生理解從特殊到一般的數(shù)學(xué)思維過程。</p><p class="ql-block">? 互動環(huán)節(jié)：課堂互動良好，善于提問，給學(xué)生足夠的思考時間。比如在講解單項(xiàng)式系數(shù)時，讓學(xué)生自己嘗試說出-1.5h的系數(shù)，激發(fā)了學(xué)生的主動性，使課堂氣氛活躍。</p><p class="ql-block">? 知識鞏固：練習(xí)設(shè)計(jì)合理，有層次。從簡單判斷單項(xiàng)式，到確定單項(xiàng)式的系數(shù)和次數(shù)，再到一些綜合性的小練習(xí)，如寫出符合條件的單項(xiàng)式，能有效地鞏固學(xué)生所學(xué)的新知識。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 韓兆臣 第9課 秦統(tǒng)一中國</b></p> <p class="ql-block">韓主任以深厚史料為基，圖文并茂地演繹出秦朝一統(tǒng)天下的恢弘歷程。詳實(shí)的史料、鮮活的圖像，輔以深入淺出的講解，引領(lǐng)學(xué)生穿梭時空，身臨其境地感受那個風(fēng)起云涌的時代，直觀領(lǐng)略秦朝統(tǒng)一中國的壯麗圖景及深遠(yuǎn)的歷史內(nèi)涵。韓老師精妙剖析秦朝統(tǒng)一的歷史背景、影響及舉措，歷史細(xì)節(jié)在他的講述下如電影般緩緩鋪陳，既拓寬學(xué)生認(rèn)知視野，又深化其歷史沉浸感。課程設(shè)計(jì)緊貼中考精髓，布局嚴(yán)謹(jǐn)，講解程度恰到好處。知識銜接自然流暢，邏輯嚴(yán)密，既有內(nèi)在條理，又穿插生動實(shí)例。既夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)，又深入挖掘拓展，助力學(xué)生全面透徹地理解秦朝統(tǒng)一的歷史?？偠灾?，這是一堂精彩絕倫、滿載碩果的歷史課堂。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">黃輝燕 Unit 4 My favourite subject Section A 1a－1d</b></p> <p class="ql-block"> 英語一向是潮流和趣味的結(jié)合體！時尚務(wù)實(shí)的黃輝燕老師以她獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為初一（12）班的同學(xué)們帶來了一堂生動有趣的英語聽說課。本次課程圍繞Unit4 "My Favorite Subject"的1a~1d部分展開，通過十個精心設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)活動，有效地推進(jìn)了本節(jié)課的聽說教學(xué)，充分體現(xiàn)了學(xué)習(xí)活動觀在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用。</p><p class="ql-block"> 黃老師在教學(xué)過程中，注重貫徹教學(xué)評一體化設(shè)計(jì)，通過多樣化的教學(xué)手段和互動方式，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和積極性。她巧妙地將十個活動融入課堂，每個活動都緊扣主題，層層遞進(jìn)，不僅鍛煉了學(xué)生們的聽說能力，還培養(yǎng)了他們的思維能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。</p><p class="ql-block"> 尤為值得一提的是，黃老師在授課過程中，不僅注重知識的傳授，更重視思想教育的滲透。她通過引導(dǎo)同學(xué)們討論自己最喜歡的學(xué)科，并強(qiáng)調(diào)每一個學(xué)科的重要性，鼓勵同學(xué)們努力學(xué)好各門學(xué)科。</p><p class="ql-block"> 黃輝燕老師的這堂英語課是一次成功的公開示范課。希望黃老師能夠繼續(xù)保持這種優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格，為更多的學(xué)生帶來優(yōu)質(zhì)的教育體驗(yàn)。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">陳肖連 光合作用（第2課時）</b></p> <p class="ql-block">陳肖連老師的《葉片的結(jié)構(gòu)》一課是一堂實(shí)驗(yàn)與講授相結(jié)合的生物課。</p><p class="ql-block">1.教學(xué)內(nèi)容上，重點(diǎn)讓學(xué)生能動手制作臨時裝片，進(jìn)一步熟悉操作顯微鏡過程，突出葉片結(jié)構(gòu)這一核心知識。從表皮、葉肉到葉脈，講解條理清晰，邏輯連貫，重難點(diǎn)突出。通過顯微鏡觀看、圖片等多種形式展示葉片結(jié)構(gòu)，使抽象知識具象化，幫助學(xué)生理解。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。</p><p class="ql-block">2.教學(xué)方法靈活多樣。以自主探究式為主，小組討論環(huán)節(jié)，激發(fā)了學(xué)生的探索欲和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，讓課堂氛圍活躍。都能充分調(diào)動學(xué)生的積極性。</p><p class="ql-block">3.導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)合理，增加實(shí)驗(yàn)操作步驟，加深印象，合作探究與生活相結(jié)合，當(dāng)堂練習(xí)鞏固知識點(diǎn)。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 許春華 《紀(jì)念白求恩》</b></p> <p class="ql-block"> 才華橫溢的許老師這節(jié)課是一堂高效、頗具特色的閱讀指導(dǎo)課。具體體現(xiàn)在以下三個方面：1、教學(xué)目標(biāo)明確，旨在讓學(xué)生通過默讀法了解白求恩的事跡，通過精讀法感受白求恩的國際主義和共產(chǎn)主義精神。2、教學(xué)思路清晰，重點(diǎn)突出。通過“感知一篇”、“精讀一段”、“背讀一節(jié)”的教學(xué)環(huán)節(jié)，引領(lǐng)學(xué)生漸漸進(jìn)入語文學(xué)習(xí)的佳境，深入感受白求恩為中國所做的犧牲，激發(fā)學(xué)生對白求恩同志的尊敬之情。3、注重全方位、多角度的閱讀方法的指導(dǎo)。無論是對“極端”一詞的分析，或是對句式的感悟，或是對“層次”的思索，或是“對比”修辭的運(yùn)用，老師都對學(xué)生進(jìn)行了深入細(xì)致的引導(dǎo)和點(diǎn)評，讓學(xué)生的口頭表達(dá)能力和拓展思維能力得到了充分的鍛煉。這是一節(jié)非常成功的語文示范課。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 姚堯 7.2共建美好集體</b></p> <p class="ql-block"> 實(shí)力與顏值擔(dān)當(dāng)?shù)囊蠋熆偸悄敲醋孕抨柟猓@節(jié)課可謂亮點(diǎn)多多！</p><p class="ql-block">亮點(diǎn)一：這節(jié)課以學(xué)生齊讀核心素養(yǎng)目標(biāo)開始，朗朗書聲中，學(xué)生明白整節(jié)課要學(xué)什么，目標(biāo)明確。</p><p class="ql-block">亮點(diǎn)二：檢查學(xué)生的預(yù)習(xí)情況，了解學(xué)生對共建美好集體這一課內(nèi)容有哪些是不會的，有利于把握上課的側(cè)重點(diǎn)。</p><p class="ql-block">亮點(diǎn)三：讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，我們?yōu)槭裁匆步篮眉w以及如何共建美好集體，同時指出這是本節(jié)課的重點(diǎn)，這樣引導(dǎo)學(xué)生去學(xué)習(xí)，做到了以學(xué)生為主體，提高了學(xué)生參與課堂的積極性。</p><p class="ql-block">亮點(diǎn)四：整節(jié)課的素材非常貼近生活，貼近實(shí)際，貼近時政。如視頻《神州十九號》，讓學(xué)生體會到成功不單是個人的，還要靠集體，學(xué)生從視頻中領(lǐng)悟到集體對我們的作用。如材料《中國夢之隊(duì)》，讓學(xué)生體會到在集體中怎樣處理競爭與合作。</p><p class="ql-block">亮點(diǎn)五：姚老師上課所舉例子非常貼近學(xué)生生活實(shí)際，讓學(xué)生對枯燥難懂的課本充滿興趣，也更容易理解。比如說到美好集體時，引導(dǎo)學(xué)生體會到自己的學(xué)校，自己的班級就是一個美好的集體。比如說集體愿景時，以學(xué)校這段時間舉行的足球比賽為例子，引導(dǎo)班級的足球運(yùn)動員來發(fā)言，學(xué)生一下子就理解了什么是集體的愿景。</p><p class="ql-block">亮點(diǎn)六：采取分組解決問題的方法，提高了學(xué)生對學(xué)習(xí)的積極性，提升了學(xué)生對課堂的參與度，使得整節(jié)課課堂氣氛活躍。學(xué)生學(xué)得開心的同時獲得了更多知識。比如學(xué)習(xí)如何共建美好集體時，每個知識點(diǎn)后面又延伸出新的知識點(diǎn)，每個小組負(fù)責(zé)解決一個問題，小組成員積極參與，有合作又有競爭。</p><p class="ql-block">亮點(diǎn)七：板書工整清晰明了。讓人耳目一新，回味無窮！</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 蘭治成 《大洲和大洋》第1課時</b></p> <p class="ql-block">德才兼?zhèn)浼拥奶m治成黨委帶頭上示范課啦！蘭黨委主要圍繞著海陸占比及對大洲的認(rèn)識和分布等核心知識展開課堂，符合新課程標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)生認(rèn)知。課堂上，蘭黨委積極引導(dǎo)學(xué)生閱讀地圖，培養(yǎng)學(xué)生圖文轉(zhuǎn)換能力，師生默契配合，積極互動，有講有練，讓學(xué)生更容易理解并掌握本節(jié)課的知識點(diǎn)，并且注重學(xué)生的課堂筆記。課堂最后進(jìn)行了“畫七大洲”的活動，通過本活動，學(xué)生對七大洲的相對位置和經(jīng)緯度位置有了更深刻的印象，初步形成了七大洲的空間思維，為以后的地理學(xué)習(xí)做了很好的準(zhǔn)備。整堂課重難點(diǎn)突出，知識脈絡(luò)清晰，板書到位，是一節(jié)很好的地理示范課。</p> <p class="ql-block"> 教而不研則淺，研而不教則空。課后，各科組分別組織了評課活動，從新課標(biāo)的要求，到教學(xué)設(shè)計(jì)的理念，從核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，到教材的有機(jī)整合;從課堂整體的把握，到落實(shí)的方法及措施等，老師們進(jìn)行了多角度、有深度的研究和探討。聽課的領(lǐng)導(dǎo)和教師擠滿了教室，展現(xiàn)了濃濃的研學(xué)氛圍，張偉志書記和楊世恒副校長等領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常蒞臨課堂聽課指導(dǎo)哦！</p> <p class="ql-block"> 教育，是一場永不停歇的征程；成長，是一段不斷超越的旅程。這次示范課活動，不僅是一次教學(xué)風(fēng)采的展示，更是一次思想的碰撞和智慧的交流。讓我們大一中每一位教師都能在觀摩中學(xué)習(xí)，在研討中提升。我們將以此次活動為契機(jī)，聚焦課堂，精準(zhǔn)教研，讓教研真正服務(wù)于教學(xué)，切實(shí)提高課堂效率，穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量。</p>
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