<p class="ql-block">1956年秋，珠三角群山環(huán)抱之中，左潭中學悄然誕生于廣州龍門（今惠州龍門）的蒼翠山麓。彼時僅是一座簡陋的教學點，卻如一盞孤燈，在群峰疊嶂間點亮了山鄉(xiāng)學子求知的渴望。2005年9月，順應縣域教育布局調(diào)整，學校整合周邊小學，更名為龍門縣左潭學校，轉(zhuǎn)型為九年一貫制公辦校。這一變遷，不僅是校舍更迭與規(guī)模拓展的見證，更是珠三角山區(qū)教育從篳路藍縷走向穩(wěn)步前行的縮影。</p> <p class="ql-block">立于校門遠眺，綠樹掩映，校園清幽如畫。潔白的校舍沐浴在晨光之中，紅艷的運動場躍動著青春的氣息。一條筆直小路貫穿其間，延伸向遠方，宛如通往未來的希望之路。路旁靜立的汽車，默默見證著師生往來的日常。遠山起伏，藍天白云下蒼翠連綿，仿佛時光停駐，歲月沉淀，教育之根在此悄然深植。</p> <p class="ql-block">左潭學校的發(fā)展，不僅是磚瓦堆砌與規(guī)模延伸，更是精神積淀與文明傳承的歷程。秉持“立德樹人，健康第一”的宗旨，學校持續(xù)推進文明校園建設(shè)，終獲2020年度惠州市“文明校園”殊榮。這不僅是榮譽的加冕，更是對一代代師生耕耘不輟的深情禮贊。學校堅守“為每個學生的終身發(fā)展奠基，為每位教師的成長服務”的理念，以“為成功的人生做好準備”為校訓，涵養(yǎng)出“勤學、守紀、求真、創(chuàng)新”的校風，“實事求是，團結(jié)協(xié)作”的教風，“勤學學問，文明誠信”的學風。這些精神血脈早已融入學子骨血，成為他們跋涉人生路途的燈塔。</p> <p class="ql-block">近日，校門圍墻邊花草點綴，綠意盎然中添了幾分生機與溫情。一叢叢小花隨風輕搖，仿佛低語著校園日常，也悄然訴說著這片土地上綿延不息的教育溫情。一磚一瓦皆有情，一草一木總關(guān)教——它們無聲地記錄著晨讀的瑯瑯書聲，也溫柔地守護著少年成長的足跡。</p> <p class="ql-block">歲月如歌，一代代學子從這山腳下的校園啟程，奔赴廣闊天地。幾張泛黃的黑白照片，靜靜定格高二（1、2、4）班的畢業(yè)瞬間。他們衣著樸素，笑容燦爛，青春在鏡頭前熠熠生輝。那一刻，時光凝固，成為永恒記憶。他們帶著母校的期許遠行，而左潭學校依舊靜立山腳，如一位慈祥的守望者，默默續(xù)寫教育篇章，靜候下一個春天的到來。</p> <p class="ql-block">80屆高二（1）班，一張泛黃照片里，少年目光清澈，笑容質(zhì)樸。那是改革開放之初的青春剪影，是山鄉(xiāng)教育萌發(fā)新芽的見證。他們從這里出發(fā)，走向城市、走向遠方，卻始終不忘這片孕育夢想的土地。那一年的風，吹動了課本的頁角，也吹開了通往未來的門扉。</p> <p class="ql-block">80屆高二（2）班，師生并肩而立，神情莊重而溫暖。時任校長鐘新榮（前排左六）后調(diào)任廣州黃埔區(qū)87中校長，再任黃埔區(qū)僑辦主席，早年退休；班主任張道化（前排左二）后調(diào)入廣州市農(nóng)工民主黨，九十年代初任秘書長，十年前曾重返母校探望。故人重歸，步履輕緩，目光依舊熾熱，仿佛穿越歲月，重回講臺前那一聲聲朗朗書聲，依舊在耳畔回響。</p> <p class="ql-block">80屆高二（4）班，照片中少年意氣風發(fā)。呂偉平老師，優(yōu)秀體育教師（二排左三），曾以汗水澆灌學生體魄與意志，后調(diào)任龍門二中，早年退休。他的身影雖已淡出校園，但操場上奔跑的腳步，仍回響著他當年的哨音。那聲哨響，曾喚醒無數(shù)清晨，也點燃過無數(shù)少年心中的火焰。</p> <p class="ql-block">當年的高中畢業(yè)證，紙張泛黃，字跡工整，簡樸中透著時代的印記。沒有繁復設(shè)計，卻承載著沉甸甸的夢想與承諾。它是一段青春的憑證，也是一代人與左潭中學血脈相連的見證。每一道折痕，都藏著一頁未訴盡的故事；每一行鋼筆字，都銘刻著一段不可復制的年華。</p> <p class="ql-block">校園周邊，青山環(huán)繞，溪水潺潺。晨霧繚繞時，書聲與鳥鳴交織；夕陽西下處，歸鳥掠過教學樓屋檐。這里遠離喧囂，卻孕育著最真摯的求知渴望。每一條小徑，每一棵老樹，都銘刻著山鄉(xiāng)教育的堅韌與希望。在這片靜謐的土地上，知識如溪流般悄然流淌，潤物無聲。</p> <p class="ql-block">圖集回憶感：泛黃的照片一頁頁翻開，仿佛打開一扇通往過去的門。青澀面龐、整齊隊列、操場奔跑、教室凝神，皆在光影中復活。它們不只是影像，更是左潭中學一路走來的足跡，是歲月寫給教育的一封封情書。每一張照片背后，都站著一個曾經(jīng)熱切仰望星空的少年。</p> <p class="ql-block">五位老師于學校后山崗制高點合影留念。他們背倚青山，面朝校園，目光堅定而深遠。那一刻，他們不僅是知識的傳授者，更是山鄉(xiāng)未來的奠基人。風拂過衣角，也吹動了這片土地上不滅的教育薪火。他們的身影，佇立在山巔，也鐫刻在時光深處。</p> <p class="ql-block">女同學合影，笑容如花綻放在八十年代初的陽光里。她們身著樸素衣衫，眼神清澈明亮，長發(fā)隨風輕揚。那是屬于山鄉(xiāng)少女的純真年代，也是左潭中學青春記憶中最溫柔的一筆。她們的笑靨，定格在膠片上，卻永遠鮮活在校園的記憶長河中。</p> <p class="ql-block">長辮子的鄉(xiāng)村姑娘，站在校園老樹下，笑意盈盈。她手中的書本微微卷邊，卻緊握不放。那是一代山鄉(xiāng)女孩對知識最執(zhí)著的向往，也是左潭中學點亮無數(shù)夢想的縮影。樹影斑駁，映照她專注的臉龐，仿佛那一刻，整個世界都安靜下來，只為傾聽她心中無聲的誓言。</p> <p class="ql-block">背景：校園籃球場。水泥地面斑駁，籃網(wǎng)殘破，卻曾回蕩過無數(shù)歡呼與吶喊。這里不僅是運動場地，更是青春釋放的舞臺。少年們在此揮灑汗水，磨礪意志，也在每一次跳躍與奔跑中，悄然積蓄改變命運的力量。那殘破的籃筐，曾托起多少騰空的夢想，也見證了多少不服輸?shù)木髲姟?lt;/p> <p class="ql-block">??舞蹈剪輯：</p> <p class="ql-block">值得一提的是：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">查找多方資料：龍門縣不屬粵北也不屬粵東，屬珠三角地區(qū)劃分。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">廣東龍門縣于1975年1月至1988年4月期間隸屬廣州市。1988年4月，行政區(qū)劃調(diào)整后劃入惠州市至今。這段歷史，不僅連接著地理的變遷，也串聯(lián)起左潭中學與廣州教育脈絡的深層淵源，使其在粵北山野中，始終流淌著一份獨特的文化記憶。這份記憶，如山間溪流，靜靜匯入嶺南教育的長河，永不干涸。</p>
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