息縣小茴中心校語文教研活動(dòng)《富饒的西沙群島》

莉莉

今天語文教研組全體老師走進(jìn)了三二班金倩雯老師的課堂，聽她講授三年級(jí)上冊(cè)第六單元第二篇經(jīng)典篇目《富饒的西沙群島》。 教學(xué)過程中，金老師激情十足，以導(dǎo)游的身份帶領(lǐng)大家走進(jìn)課文內(nèi)容，以上節(jié)課的內(nèi)容為復(fù)習(xí)導(dǎo)入，從金老師課堂的精美課件和教具中不難看出，備課充分，設(shè)計(jì)合理。 課堂中的小組活動(dòng)更是開展的如火如荼，學(xué)生們積極參與課堂教學(xué)活動(dòng)，熱情高漲。 第二節(jié)課，全體語文教師在教研員周主任的帶領(lǐng)下參與評(píng)課活動(dòng)。 金老師對(duì)本節(jié)課的重難點(diǎn)和本單元要素給出個(gè)人看法和思路。 同年級(jí)邢老師提出了圈畫關(guān)鍵詞以及圍繞特點(diǎn)去寫一個(gè)具體事物的觀點(diǎn)，并且說出假如自己開展這堂課要圍繞“風(fēng)景優(yōu)美和物產(chǎn)豐富”來展開。 六年級(jí)丁香老師和蔣老師提出在視頻播放時(shí)可以使用教具讓學(xué)生演一演；姚老師提出排比句應(yīng)該讓學(xué)生造句子寫一寫；萬老師提出課堂中如果提問學(xué)生答不上來可以換一種表達(dá)方式。 看見全體教師各抒己見，討論氛圍濃厚，周主任深感欣慰，語重心長的告訴我們?cè)u(píng)課時(shí)要提高站位，整體把握全局而不應(yīng)該總盯著小細(xì)節(jié)。最后周主任對(duì)三年級(jí)上冊(cè)第六單元整體教學(xué)該如何安排授課做了詳細(xì)說明和總結(jié)，教師的教和學(xué)生的學(xué)是雙邊活動(dòng)，應(yīng)該放手給孩子們更多的表達(dá)機(jī)會(huì)。

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