<p class="ql-block ql-indent-1">為深入推進“平安校園”建設(shè)，進一步增強學(xué)生的消防安全意識，提高面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力，營造一個“人人關(guān)注安全、人人參與安全”的良好氛圍，確保在發(fā)生火警火災(zāi)時能夠臨危不亂，有序、快速地按照消防逃生路線安全疏散，保障生命安全。隆湖中學(xué)于11月12日組織全體師生進行秋季消防應(yīng)急疏散演練活動。</p> 應(yīng)急演練 <p class="ql-block ql-indent-1">“嗚——”，急促的警報聲傳遍整個校園，消防演練正式開始。聽到警報聲，各班教師本著“安全第一”的原則，有序組織學(xué)生快速、科學(xué)疏散。全體師生立即用濕毛巾或衣服捂住口鼻，彎腰快速有序地沿指定路線撤離，整個過程緊張有序、快而不亂，撤離到安全地帶。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">全體師生疏散到安全地帶后，各班教師迅速維持好秩序，及時清點學(xué)生人數(shù)。各年級組長向總指揮王軍副校長匯報疏散情況，確保每位學(xué)生和教職工安全撤離，無一人遺漏，同時宣布解除消防預(yù)警。</p> 安全教育 <p class="ql-block ql-indent-1">疏散演練結(jié)束后，王軍副校長結(jié)合校園火災(zāi)特點及典型火災(zāi)案例，現(xiàn)場講解了日常消防基礎(chǔ)常識、正確報火警的方法、火場逃生自救知識、人員疏散逃生技巧等消防知識，為同學(xué)們帶來了一場消防安全知識的盛宴。隨后，王軍副校長現(xiàn)場向全體師生示范講解了滅火器的正確使用方法，組織師生體驗使用滅火器滅火，讓全體師生熟悉并掌握滅火器的使用方法，從而提高突發(fā)事件的處置能力和應(yīng)變能力，達到學(xué)以致用的目的。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后，王軍副校長對本次演練進行了總結(jié)。他指出：“全體師生整體表現(xiàn)很好，達到了安全、迅速、有序的效果，過程中絕大多數(shù)班級能有組織、迅速地撤離險境。全體學(xué)生能夠認真學(xué)習滅火器的使用方法。此次逃生演練使學(xué)校安全工作組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也得到了鍛煉，只要我們把安全時刻牢記心間，不斷增強避險意識，校園就會更加安全?！?lt;/p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次消防疏散演練，不僅讓全校師生掌握了火災(zāi)逃生的正確方法，提高了他們的應(yīng)急自救能力，也檢驗了學(xué)校的消防安全管理水平和應(yīng)急處置能力。我校將繼續(xù)加強安全教育，為學(xué)生們的健康成長和學(xué)習生活提供更加安全的環(huán)境。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">撰稿：秦印</p><p class="ql-block ql-indent-1">編輯：伏芳榮</p><p class="ql-block ql-indent-1">審核：馬少軍</p>
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