冬日暖陽音悅心房——市、區(qū)小學音樂教研員深入課堂聽課指導

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冬日暖陽煦，攜手研修時。為了有效提升新教師掌握音樂新教材新理念和駕馭課堂的能力，2024年11月7日，撫順市教師進修學院小學音樂教研員王旭老師在東洲區(qū)音樂教研員王旗老師的陪同下，走進東方德才小學，對新教師進行深入細致的課堂教學指導。東洲區(qū)音樂學科青年教師共同參加了此次活動。 　　新教師孫鑫老師執(zhí)教的課堂教學為人教版新教材，一年級第二單元第四課《祖國祖國我們愛你》。課堂上，孫老師融入了情境創(chuàng)設、律動教學、節(jié)奏訓練以及小樂件伴奏等多種教學手段，激發(fā)了孩子們學習音樂的興趣，進而引領學生探索學習并感受音樂的魅力。 　　課后，王旭老師對孫老師的音樂課進行了深入細致的指導。并根據(jù)一年級學生的年齡及學情特點，為青年教師們逐一講解了新教材中八個單元應掌握的知識結(jié)構(gòu)。從故事開始，麒麟的節(jié)奏密碼、五線譜音符旋律、身體打擊樂、彈撥樂、弓弦樂、管樂等單元涉及到的音樂知識進行了詳細梳理，為教師們捋清了教學思路，明確了最新的教學理念和要求。 　　在交流探討中，王老師對青年教師們在教學中遇到的困惑問題進行了詳細解答，使大家豁然開朗。這種開放、包容的交流氛圍，讓每一位青年教師都感受到了團隊的力量與溫暖。 　　王旗老師激勵青年教師再接再厲，立足本職，不辜負時代賦予的使命，擔負起育人的重任。要求教師們認真完成本次培訓的課后作業(yè)：“創(chuàng)編《祖國祖國我們愛你》導語故事；唱熟《do re mi之歌》；結(jié)合課標，了解一年級學生年齡特點和生理特點所需要達到的要求”。教師們快速響應，積極反饋，及時上交完成了本次教研學習的反思、體會與收獲。 　　切磋琢磨方成玉，揚帆起航正當時。此次活動不僅為新老師搭建了一個學習與鍛煉的平臺，更為青年教師們提供了接受專家指導的珍貴契機。市區(qū)教研員親臨指導，示范講解，為教師們使用新教材，掌握新理念，照亮了前行的路。東洲區(qū)小音團隊青年教師們將以此為契機，踏實課堂，深耕教學，勇于實踐，不負師光，用火熱的青春譜寫藝術(shù)教育新篇章。 文字：孫鑫?攝影：孫淼?審核：王旭王旗

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