<p class="ql-block"> 尹珍小學第三屆辯課活動于2024年9月25日拉開帷幕來，各工作坊辯課有序推進，豐富多彩。<span style="font-size:18px;">前兩周已開展辯課7場。</span>辯課第三周，語文、數(shù)學、英語學科各工作坊相繼開展了做課、展課、辯課、結課一系列活動。后續(xù)將組織語文、數(shù)學明星辯課，我們拭目以待。</p> 【做課】齊心拾柴探路徑?眾人抒見展智慧 <p class="ql-block"> 做課是聚眾人力量與智慧，圍繞同一節(jié)課展開教學設計、進行磨課提煉、探討教學得失、追求教學完美的過程。各坊教師積極參與做課。</p> 英語學科工作坊做課 語文學科工作坊做課 數(shù)學學科工作坊做課 【展課】深耕教研聚合力?且思且行共芬芳 <p class="ql-block"> “精彩紛呈，各具特色”的展示課。凝聚著上課老師全部的熱，全部的光，全部的能量；也凝聚著各工作坊老師們的艱辛與付出，亮相便是成功。</p> 英語學科工作坊10月21日展示課 語文學科工作坊10月29日展示課 數(shù)學學科工作坊10月30日展示課 【辯課】群雄舌戰(zhàn)展風采?爭鋒相辯探真知 <p class="ql-block"> 辯課比的是思想，拼的是智慧，靠的是口才，贏的是能力，真可謂是“道越辯越清，理越論越明”。</p> 英語學科工作坊辯前準備 語文學科工作坊辯前準備 數(shù)學學科工作坊辯前準備 <p class="ql-block"> 英語組于2024年10月29日開展辯課活動。“The Happy Family”坊以“育人為本，培養(yǎng)學生良好的學習習慣”為立論點。“Lighting Sttikes”坊圍繞“基于核心素養(yǎng)，立足教材文本；基于學情實際，定位教學目標；基于教學設計，升華育人品質(zhì)。”雙方<span style="font-size:18px;">辯論激勵，問題一針見血。</span></p> <p class="ql-block"> 語文組于2024年10月30日圍繞同一節(jié)課《松鼠》展開辯課。陳滔工作坊以學生為主體，緊扣單元目標要素，創(chuàng)建融知識性、科學性、趣味性于一體的“三進三會”課堂，以達到本真語文，教學共生的目的。劉舒舒工作坊以“依托文本任務驅(qū)動，初步落實單元要素”為立論點，聚焦文本，引導學生把握文章的語言特點，學習用恰當?shù)恼f明方法把某個事物介紹清楚。雙方辯論言詞敏銳，針鋒相對。</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學組于2024年10月31日<span style="font-size:18px;">圍繞同一節(jié)課《可能性》展開辯論</span>。李克飛工作坊以立足生活實際，感受數(shù)學體驗，教會學生表達，多形式開展教學活動，讓學生確切感受事件的確定性與不確定性。趙偉工作坊以豐富學生活動為載體，讓學生在沉浸式體驗中，感受并描述隨機現(xiàn)象發(fā)生的可能性，培養(yǎng)學生的推理意識和判斷能力。在這場辯論中，讓我們見證了數(shù)學趣味性與知識性的完美結合。</p> 【結課】實事求是樹典范?碩果累累亮風貌 <p class="ql-block"> 評委們專注傾聽，提問巧妙，點評實事求是，有依有據(jù)?？荚u公平、公正、公開。為每場辯課把好舵，護好航。</p> <p class="ql-block"> 一場場辯論，一種種聲音。深深的感慨，滿滿的收獲。讓老師們有知識的積累、思考的提升、口才的表達、參與的感受、辯論的樂趣、成長的體驗。完美彰顯了學校“五心亮五星”黨建品牌，有效落實了“3433生命課堂”模式改革。</p> <p class="ql-block">供稿：教務處</p><p class="ql-block">編輯：奚良劍</p><p class="ql-block">一審：韓洪軍</p><p class="ql-block">二審：張武永</p><p class="ql-block">三審：劉 應</p><p class="ql-block"> 2024年11月5日</p>
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