<p class="ql-block"> 在這個(gè)充滿希望與挑戰(zhàn)的季節(jié)，我們滿懷喜悅地迎來了專屬于我們八(14)班學(xué)子的家長(zhǎng)會(huì)。這不僅是一次常規(guī)性的聚會(huì)，更是一場(chǎng)心靈的對(duì)話，一場(chǎng)關(guān)于愛與成長(zhǎng)的深度交流。在這里，我們不僅是教師與家長(zhǎng)的身份，更是孩子成長(zhǎng)道路上的同行者，共同繪制一幅幅絢爛的夢(mèng)想藍(lán)圖。</p> 因愛相聚 <p class="ql-block"> 八年級(jí)上學(xué)期過半，為了給學(xué)生的學(xué)習(xí)生活找準(zhǔn)“點(diǎn)”，定好“錨”，11月1日下午3：30點(diǎn)，方志敏中學(xué)八年級(jí)（14）班根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和身心發(fā)展情況以及本次月考情況召開家長(zhǎng)會(huì)，本次家長(zhǎng)會(huì)旨在進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育的良好氛圍，構(gòu)建家校交流的有效平臺(tái)，幫助孩子健康成長(zhǎng)。</p> 用心灌溉 <p class="ql-block"> 家長(zhǎng)會(huì)前，班主任江文勝老師做好了充分的準(zhǔn)備，精心準(zhǔn)備的課件和精彩的發(fā)言稿等等，每個(gè)流程、每處細(xì)節(jié)、每項(xiàng)準(zhǔn)備，都凸顯了老師的愛與責(zé)任。</p> 班級(jí)現(xiàn)況 <p class="ql-block"> 現(xiàn)階段班風(fēng)整體積極健康向上,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,同學(xué)們的班級(jí)集體意識(shí)更強(qiáng)，也更加團(tuán)結(jié)。少部分同學(xué)存在學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣有待進(jìn)一步改進(jìn)，參與課堂的意識(shí)有待進(jìn)一步增強(qiáng)，養(yǎng)成主動(dòng)思考和主動(dòng)問問題的習(xí)慣。</p> 月考分析 <p class="ql-block"> 班內(nèi)有一批學(xué)習(xí)態(tài)度端正、品德優(yōu)良的同學(xué)起了很好的榜樣示范作用，促進(jìn)了班級(jí)的發(fā)展。形成一種“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好學(xué)風(fēng)，激發(fā)學(xué)生“興趣點(diǎn)”和“內(nèi)驅(qū)力”。少部分學(xué)生忽視基礎(chǔ)，自我要求不夠嚴(yán)格，存在偏科現(xiàn)象，未養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，缺乏主動(dòng)鉆研精神。</p> 關(guān)注孩子的青春期 <p class="ql-block"> 初二是“事故多發(fā)的危險(xiǎn)階段”，也是“思想道德的分水嶺，學(xué)習(xí)成績(jī)的分水嶺，能力培養(yǎng)的分水嶺?！?，初二是一道坎兒:一部分適應(yīng)環(huán)境脫穎而出，一部分不適應(yīng)。屏幕時(shí)代，如何重塑孩子的自控力和專注力，守護(hù)孩子的健康成長(zhǎng)。在這個(gè)關(guān)鍵的階段，我們?cè)撛鯓痈⒆訙贤?，?duì)孩子進(jìn)行指引。一是和孩子交流時(shí)要多傾聽、少說話。二是與孩子一起探討學(xué)習(xí)的方法，正確的歸因。三是父母要給孩子充分的個(gè)人空間（忌“一刀切”）。四是父母要尊重孩子、信任孩子，用賞識(shí)促進(jìn)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)。五是孩子的學(xué)習(xí)心態(tài)和習(xí)慣比成績(jī)重要百倍。</p> 科任老師有話說 <p class="ql-block"> 語(yǔ)文老師余瓊，主要對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的方法進(jìn)行了介紹，一是專注課堂，課堂認(rèn)真聽講，積極跟隨老師的思路，二是提高課后作業(yè)質(zhì)量，完成作業(yè)是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)保障，課后作業(yè)優(yōu)秀是對(duì)課堂知識(shí)學(xué)習(xí)程度的檢驗(yàn)。</p><p class="ql-block"> 提升語(yǔ)文成績(jī)的策略：一是重視基礎(chǔ)知識(shí)的背記，包括基礎(chǔ)知識(shí)和詞語(yǔ)默寫的過關(guān)，二是閱讀理解能力，通過大量閱讀大家名著以及通過片段的訓(xùn)練日積月累提升，對(duì)作文大有裨益，三是改善書寫，可以通過寒暑假訓(xùn)練自己的書寫，提升卷面整潔分。</p> <p class="ql-block"> 英語(yǔ)老師帥惠華，不僅向家長(zhǎng)們匯報(bào)了孩子的學(xué)習(xí)情況和成績(jī),從學(xué)科角度給出專業(yè)、中肯的建議，而且還針對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)在孩子教育方面存在的新問題和困惑進(jìn)行交流和指導(dǎo)，引導(dǎo)家長(zhǎng)做孩子們堅(jiān)實(shí)的后盾，在精神上引導(dǎo)鼓勁、在情感上陪伴溝通、在行動(dòng)上關(guān)心呵護(hù)，助力孩子們迎難而上，向陽(yáng)而生。</p> <p class="ql-block"> 短暫而充實(shí)的家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)們對(duì)孩子、對(duì)老師、對(duì)學(xué)校有了更充分的了解，更是<span style="font-size:18px;">深刻地體會(huì)到學(xué)校和老師們對(duì)學(xué)生教育的用心良苦。孩子的健康成長(zhǎng)離不開學(xué)校和老師的精心教育，</span>同時(shí)還學(xué)到了在家庭教育中如何科學(xué)地教育孩子，如何做好孩子的學(xué)習(xí)伙伴等，這對(duì)孩子今后的發(fā)展起到了良好的促進(jìn)作用。相信有了家校的緊密配合，我們八(14)班的孩子們定會(huì)走向更美好的明天！</p><p class="ql-block"> 最后，感謝所有老師的辛勤培育！祝愿，八年級(jí)14班的老師們工作順利！同學(xué)們更加優(yōu)秀！</p>
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