<h3>——楊寨中心學(xué)校組織開展“師生同堂學(xué)思政”活動</h3> <h3> 楊寨中心學(xué)校堅持立德樹人為目標(biāo)，注重強(qiáng)化師生思想引領(lǐng)，不斷轉(zhuǎn)變育人思路，深化特色應(yīng)用落實，積極推進(jìn)“大思政課”開展落實。</h3> <h3> 學(xué)校積極深化落實區(qū)教育工委《關(guān)于開展特聘思政課教師進(jìn)課堂活動》，依托區(qū)特聘思政課教師資源平臺優(yōu)勢，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，探索實施路徑，全面做實師生思想教育工作。</h3> <h3> 10月31日，學(xué)校組織開展了 “師生同堂學(xué)思政”活動，全校黨員、思政課教師及楊寨中心小學(xué)學(xué)生代表參加活動。</h3> <h3> 活動圍繞“大思政”主題，立足內(nèi)涵挖掘，按照“研、學(xué)、用三結(jié)合”實施思路，通過黨員教師與學(xué)生同堂學(xué)習(xí)、特聘輔導(dǎo)員走進(jìn)校園與學(xué)校黨組織書記同堂講授、思想政治教育與理想教育、傳統(tǒng)文化教育同課融合，積極構(gòu)建“大思政課”教育發(fā)展新樣態(tài)。</h3> <h3> 活動伊始，學(xué)校黨總支書記為淄川區(qū)詩詞協(xié)會副會長、秘書長趙玉霞老師頒發(fā)“淄川區(qū)中小學(xué)特聘思政課教師”聘書。</h3> <h3> 隨后，學(xué)校黨總支書記以《多彩思政，與我們在一起》為題作思政報告。報告中，圍繞“大思政”理念的實施背景意義、實施路徑、呈現(xiàn)形式以及共同肩負(fù)使命等方面內(nèi)容進(jìn)行深入細(xì)致的闡述和講解，引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)知識，堅定信仰，樹立正確的觀。同時，鼓勵黨員、教師發(fā)揮自身榜樣力量堅定落實思政課落地落實，積極融入課堂教學(xué)、校園文化、社會實踐等各個環(huán)節(jié)，要結(jié)合學(xué)科特點積極進(jìn)行融合，挖掘思政元素，打造生動有趣、扎實實效、多彩多樣的思政課堂，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)知識的同時，更能感受蘊(yùn)含的深厚價值觀，從而推進(jìn)達(dá)成核心素養(yǎng)落實。</h3> <h3> 活動邀請淄川區(qū)詩詞學(xué)會副會長，秘書長趙玉霞老師對師生做傳統(tǒng)教育報告。年愈八旬的趙玉霞老師，是一位有著六十多年教齡的老教育工作者。退休后她仍關(guān)注孩子成長，熱心于公益事業(yè)，定期走進(jìn)學(xué)校、社區(qū)、電視臺等開展義務(wù)講學(xué)、作傳統(tǒng)文化報告。</h3> <h3> 本次報告中，趙老師以《從小事做起，做個有修養(yǎng)的人》為題，以加強(qiáng)道德修養(yǎng)為主題，通過“怎樣才算個有修養(yǎng)的人？怎樣做個有修養(yǎng)的人？”引經(jīng)據(jù)典，深入淺出，結(jié)合學(xué)習(xí)生活生動事例，講事實、談心得，展開交流，引導(dǎo)學(xué)生要與人為善，懂禮貌、講規(guī)則，樹立正確的人生觀，態(tài)度觀和價值觀。整個報告中她注重結(jié)合學(xué)習(xí)生活聯(lián)系，語態(tài)和藹可親，清晰精準(zhǔn)表述，用引導(dǎo)式語言創(chuàng)設(shè)教育情境，互動溝通激發(fā)了學(xué)生思考表達(dá)，學(xué)生內(nèi)心生發(fā)深刻的思想啟迪。</h3> <h3> 趙老師的報告引發(fā)黨員教師的強(qiáng)烈共鳴：教師作為一份講良心的職業(yè)，大家應(yīng)樹立崇高的師德，低下頭來走路、俯下身子做事、靜下心來研究，扎跟教臺，堅守初心，堅守教師本分，踐行新時代教育。</h3> <h3> 本次活動中，還對中心小學(xué)開展思政活動情況進(jìn)行展演交流。</h3>
墨江|
岱山县|
遂平县|
开鲁县|
景洪市|
侯马市|
上杭县|
平阳县|
阳谷县|
山西省|
邛崃市|
沈丘县|
麻栗坡县|
楚雄市|
商丘市|
咸宁市|
宝丰县|
远安县|
沛县|
牟定县|
云霄县|
印江|
樟树市|
大连市|
航空|
雷州市|
台东市|
浮梁县|
彭山县|
团风县|
镇康县|
徐闻县|
克山县|
金塔县|
新巴尔虎右旗|
房产|
贵定县|
莎车县|
尼玛县|
延吉市|
静乐县|