<p class="ql-block">樂樂，媽媽記得你小時(shí)候放學(xué)后總是第一時(shí)間完成作業(yè)，有時(shí)甚至在回家前就已經(jīng)完成了所有任務(wù)。你還積極地尋找額外的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不斷查漏補(bǔ)缺。小愛，你堅(jiān)持閱讀了六年，鋼琴練習(xí)了七年，這份毅力是許多同齡人難以企及的。盡管媽媽對鋼琴一竅不通，但你卻能夠獨(dú)自堅(jiān)持下來，媽媽為此感到無比自豪。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">然而，最近媽媽發(fā)現(xiàn)你在學(xué)校的作業(yè)完成效率很高，但回家后卻不太愿意動(dòng)筆，這兩晚幾乎都是八點(diǎn)半以后才開始寫作業(yè)。媽媽理解你可能遇到了一些困難，心情有些低落。你是否擔(dān)心作業(yè)完成后，媽媽會(huì)給你安排更多的任務(wù)，因此選擇拖延，以此避免做更多的事情呢？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">等孩子回答：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">媽媽看到你也在努力尋找解決辦法，昨天你主動(dòng)提出關(guān)閉“噼里啪啦”，這個(gè)建議媽媽非常贊同。你心里明白，學(xué)習(xí)是無法回避的，你也渴望取得好成績。媽媽答應(yīng)你，只要你按時(shí)完成作業(yè)，之后的時(shí)間可以由你自己安排。無論是閱讀喜歡的課外書、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)、查缺補(bǔ)漏，還是適當(dāng)放松，都可以自由選擇，但電腦使用時(shí)間不宜過長，好嗎？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">接下來，媽媽想和你一起探討如何克服學(xué)習(xí)中的困難，取得更好的成績。媽媽特別欣賞你提出的“我的學(xué)習(xí)我做主”的理念，你善于總結(jié)方法，不僅自己受益，還帶動(dòng)了周圍的朋友。小何同學(xué)現(xiàn)在也購買和你相同的練習(xí)冊刷題了。梁軼木特別喜歡聽你講題，媽媽希望聽聽你在期中考試前這段時(shí)間的學(xué)習(xí)規(guī)劃：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">媽媽相信，只要你堅(jiān)持努力，未來一定會(huì)更加美好。</p>
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