<p class="ql-block"> 云天收夏色，木葉動秋聲。踏秋風而來，赴秋日盛宴！</p> <p class="ql-block"> 為加強兄弟校之間的交流學習，達到資源共享、教師智慧共享、教學質量提升，攜手并進共發(fā)展的教育目標，2024年10月25日，我校邀請小桑中學共同開展“指向素養(yǎng) 點亮課堂”初三畢業(yè)班同課異構研討交流活動。</p> <p class="ql-block"> 小桑中學校長呂文彬親自帶隊參加此次教研活動。</p> <p class="ql-block"> 為了本次教研活動的順利開展，第三實驗中學教務處制訂了科學、完備的實施方案。</p> <p class="ql-block"> 課堂展示??</p> <p class="ql-block"> “同中存異，異中求同”，本次“同課異構”教研活動，參與展課的老師們都能深度研讀“新課標”，結合學生不同的學情建構出不同的教學設計，以扎實的教學基本功展現(xiàn)教與學的獨特魅力，呈現(xiàn)了8節(jié)異彩紛呈的高效課堂。</p> <p class="ql-block"> 本次教研活動中，展示的四個學科的所有任教老師積極參與聽課。</p> <p class="ql-block"> 研討交流??</p> <p class="ql-block"> 孜孜以求，博采眾長。公開課結束后，老師們進行了深入的評課活動。授課教師析教材、說學情、論教法、悟得失， 學科教研組老師進行評課。老師們各抒己見，暢所欲言，發(fā)現(xiàn)問題，共同探討。通過論不足、談素養(yǎng)、找方向，碰撞出不同的智慧火花，增強了實用性和針對性，有效地促進教師專業(yè)水平的提升。</p> <p class="ql-block"> 同課異構展風采 扎實教研促成長，通過本次活動，老師們在比較中反思，在反思中提高，認識到了自己的優(yōu)點與不足，在今后的“教與學”中更加明確方向，力爭在以后將課堂打造得更精彩完美?！?lt;/p><p class="ql-block"> 愿耕不輟，勤不止，不負韶華，不忘初心！“指向素養(yǎng) 培育高效學本課堂”第三實驗中學全體教師一直在探索的路上！</p> <p class="ql-block">編輯：李春霞</p><p class="ql-block">審核：宋國彬 董國強</p>
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