愛(ài)于心踐于行———淅川縣幼兒園小班段預(yù)防秋季傳染病及保育保健工作掠影

-靜靜dē

在這個(gè)秋意漸濃的時(shí)節(jié)，為了更好地呵護(hù)孩子們的健康成長(zhǎng)，淅川縣幼兒園小班的老師們召開(kāi)了一場(chǎng)以《“?！苯逃诩?xì)“育”幼于心》為主題的研討會(huì)，聚焦秋季手足口病預(yù)防及小班幼兒常見(jiàn)問(wèn)題等情況。 研討會(huì)聚焦 　　老師們齊聚一堂，共同探討秋季手足口病的預(yù)防措施以及小班幼兒常見(jiàn)問(wèn)題。大家各抒己見(jiàn)，分享經(jīng)驗(yàn)，為孩子們的健康和成長(zhǎng)出謀劃策。 我們這樣做 （一）秋季手足口傳染病的預(yù)防1. 嚴(yán)消毒： 教室、玩具、餐具等每日進(jìn)行全面消毒，確保孩子們所處的環(huán)境干凈衛(wèi)生。使用84消毒液，對(duì)桌椅、地面、門窗等進(jìn)行擦拭，玩具定期浸泡消毒，餐具高溫消毒，為孩子們筑起一道堅(jiān)固的健康防線。 加強(qiáng)通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣清新，減少病毒滋生的可能。2. 勤洗手： 教給孩子們正確洗手的方法，養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣。在洗手池邊張貼可愛(ài)的洗手步驟圖，老師們耐心地示范和引導(dǎo)，讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)會(huì)洗手。 做到飯前便后、戶外活動(dòng)后勤洗手，確保孩子手部清潔。 3. 常檢查： 每天入園時(shí)，認(rèn)真進(jìn)行晨間檢查。仔細(xì)觀察孩子們的精神狀態(tài)、口腔、手足等部位，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)通知家長(zhǎng)并采取相應(yīng)措施。 對(duì)有疑似癥狀的孩子進(jìn)行隔離觀察，避免疾病傳播。 （二）常見(jiàn)問(wèn)題處理尿濕褲子1. 細(xì)心關(guān)注： 老師們時(shí)刻關(guān)注孩子們的身體狀況和需求，及時(shí)發(fā)現(xiàn)。通過(guò)觀察孩子的表情、動(dòng)作等，提前預(yù)判并提醒孩子上廁所。2. 耐心引導(dǎo)： 教導(dǎo)孩子如何表達(dá)自己的入廁需求，鼓勵(lì)他們勇敢地告訴老師。通過(guò)故事、兒歌等方式，讓孩子們了解去廁所的重要性和正確方法。3. 及時(shí)處理： 一旦發(fā)現(xiàn)孩子尿褲子、拉褲子，老師會(huì)立即進(jìn)行處理。為孩子更換干凈的衣物，清洗身體，保持孩子的舒適和整潔。 傳染病溫馨小貼士 　　“?！苯逃诩?xì)，“育”幼于心。淅川縣幼兒園小班的老師們將以更加細(xì)致的工作、更加貼心的關(guān)愛(ài)，為孩子們的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。讓我們攜手共進(jìn)，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)安全、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)環(huán)境。