【共繪教育藍圖，深研“雙減”新篇章】——白云·吳川全口徑融入式支教系列展示活動暨吳川市小學英語教育研討會

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2024年10月24日星期四下午，海濱小學迎來了一場教研活動——白云·吳川全口徑融入式支教系列展示活動暨吳川市小學英語教育研討會，本次活動不僅是一次教學理念的碰撞與融合，更是響應國家“雙減”政策，探索教育高質(zhì)量發(fā)展新路徑的生動實踐。 簽到現(xiàn)場 　　出席本次活動的領(lǐng)導有：廣州市白云區(qū)教育研究院王應江部長、吳川市教師發(fā)展中心教研員吳志芳老師、海濱小學林凱副校長、海濱小學吳健青副主任，以及梅錄街道、海濱街道兩地約100名英語教師和其他老師代表到場參加觀摩研討活動。本次活動在海濱小學陳煥老師的主持下拉開了序幕。 課例展示 　　活動首先是來自廣州市白云區(qū)羅崗村小學的袁月華副校長上三年級英語展示課《Unit 3 A Let's learn》，她以其生動有趣的教學語言，豐富的肢體語言，設計3個任務驅(qū)動孩子的學習并在教學設計上還跨學科的融入音樂與數(shù)學知識，激發(fā)了學生們濃厚的學習興趣，展現(xiàn)了在使用PEP新教材對課程標準的落實與創(chuàng)新。 專題講座 　　接著，袁月華副校長做了《“雙減”背景下實踐類作業(yè)的設計與實施》的專題講座，深刻剖析了當前教育改革的熱點與難點，為如何在減輕學生課業(yè)負擔的同時，保證教學質(zhì)量與效率提供了新思路、新方法。講座內(nèi)容深入淺出，引發(fā)了與會者的熱烈討論與深刻反思。 教研點評、交流 　　廣州市白云區(qū)教育院評價部部長王應江對袁月華副校長的精彩展示給予了高度評價，強調(diào)了師生互動式教學、教學情境化、育人目標的落實、教師情感的投入、學生感情升華等方面提升了學生在學習效果中的重要作用，為參會教師提供了寶貴的借鑒與啟示。 　　吳川市教師發(fā)展中心吳志芳教研員、梅錄中心小學（嶺南分校）張水保校長及海濱街道中心小學梁巧老師分別就展示課與講座內(nèi)容進行了全面而深刻的點評。他們不僅肯定了袁月華副校長的展示課與講座，同時也肯定海濱小學英語科組在教學創(chuàng)新方面的努力與成就，更從專業(yè)角度提出了建設性意見，鼓勵教師們繼續(xù)探索適合學生全面發(fā)展的教育模式，重視實踐類作業(yè)的設計，共同推動吳川市小學英語教育教研質(zhì)量的提升與創(chuàng)新。 　　海濱小學林凱副校長作活動總結(jié)講話致辭 　　此次活動的成功舉辦，不僅展示了海濱小學海納百川、厚德載物的校訓精神，更為吳川市小學英語教育提供了寶貴的經(jīng)驗與交流平臺。在“雙減”政策的引領(lǐng)下，海濱小學正以實際行動詮釋著教育的溫度與深度，為培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人而不懈努力。 攝影：英語科組成員?編輯：陳艷?初審：林凱袁月華 ?終審：陳土生