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“第十一屆綏小好課堂”暨“上好每一節(jié)課”研修活動(dòng)

燦爛笑臉

<p class="ql-block">“教”學(xué)路漫漫,“研”途皆風(fēng)景。為了進(jìn)一步引領(lǐng)教師專業(yè)化發(fā)展,促進(jìn)教育教學(xué)改革,體現(xiàn)新課標(biāo)的理念,9月29日,船營(yíng)區(qū)大綏河鎮(zhèn)中心小學(xué)校“第十一屆綏小好課堂”啟航了,歷時(shí)兩周于今天結(jié)束。主題化、系列化的“綏小好課堂”,始終是全員參與,覆蓋全學(xué)科。本次活動(dòng)共授課27節(jié),聽評(píng)課教師42人,總聽評(píng)課節(jié)數(shù)達(dá)到了449節(jié)。</p> <p class="ql-block">五位數(shù)學(xué)老師,帶孩子們認(rèn)識(shí)了立體圖形,感知了“倍”這個(gè)抽象的概念,并探索了“莫比烏斯環(huán)”的奧秘。</p> <p class="ql-block">數(shù)形結(jié)合,認(rèn)識(shí)倍、研究倍、比較倍、創(chuàng)造倍、變化倍……抽象的數(shù)學(xué)知識(shí),在老師神奇的引領(lǐng)下,變得清晰透徹,一目了然。</p> <p class="ql-block">一年級(jí)的孩子走進(jìn)神奇的立體圖形王國(guó),推、拉、滾、摸,與這些有趣的小伙伴們深入交流,感知它們的光滑、有棱角,每個(gè)圖形,都成了難忘的好朋友。</p> <p class="ql-block">神奇的“莫比烏斯環(huán)”,帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)神秘的數(shù)學(xué)世界,一顆顆探求知識(shí)的種子,在這里生根、發(fā)芽??!</p> <p class="ql-block">六位語(yǔ)文老師,聚焦課堂教學(xué)新樣態(tài),同時(shí)確立共同的研究主題,積累課堂中的真實(shí)案例,關(guān)注教師的專業(yè)成長(zhǎng),促進(jìn)各年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量的整體提升。</p> <p class="ql-block">聲情并茂的語(yǔ)文老師,還有如此深厚的繪畫功底,“跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)”,在這節(jié)課得到了升華。</p> <p class="ql-block">“單元整體教學(xué)”、“項(xiàng)目式學(xué)習(xí)”,是每位綏小教師鉆研的重點(diǎn)。</p> <p class="ql-block">青年教師,是學(xué)校的未來(lái),是教育的未來(lái),每一次教研活動(dòng),都記錄著他們的成長(zhǎng)軌跡。</p> <p class="ql-block">兩位音樂(lè)老師帥氣、幽默,教學(xué)風(fēng)格自然灑脫,孩子們沉浸在音樂(lè)的天堂,無(wú)比享受。</p> <p class="ql-block">體育課上的孩子們朝氣蓬勃,不僅學(xué)會(huì)了體育技能,還鍛煉了身體!</p> <p class="ql-block">五星閃耀皆為信仰,目光所至皆為華夏。如果信仰有顏色,那一定是“中國(guó)紅”。紅色的畫,讓學(xué)生熱情澎湃,愛(ài)國(guó)、強(qiáng)國(guó)、振興祖國(guó)的偉大志向油然而生。這是一節(jié)美術(shù)課,也是一節(jié)道德與法治課,有人性、有溫度、有故事、有美感,有多個(gè)課堂教學(xué)新樣態(tài)的特征……</p> <p class="ql-block">科學(xué)世界的奧秘,可是無(wú)窮無(wú)盡的,二年級(jí)的孩子,悉心觀察身邊的事物,探索四季的奧秘,每一個(gè)季節(jié)都是大自然的饋贈(zèng),每一季都訴說(shuō)著大自然的奇妙與美麗。高年級(jí)的學(xué)生,在計(jì)算機(jī)的世界里暢游,為低年級(jí)的孩子制作《九九乘法表》</p> <p class="ql-block">道德與法治老師教育我們,《垃圾不亂扔》,看,垃圾分類,我們多認(rèn)真!</p> <p class="ql-block">家鄉(xiāng)課上,二年級(jí)的孩子們,探索生命的奧秘,小小的我,究竟《從哪里來(lái)》?</p> <p class="ql-block">綏小教師的成長(zhǎng)離不開每節(jié)課后的評(píng)課活動(dòng),針對(duì)不同上課的教師的特點(diǎn),聽課的老師都會(huì)留下寶貴的建議,針對(duì)一個(gè)教學(xué)細(xì)節(jié)的處理;或是針對(duì)一個(gè)教學(xué)活動(dòng)是否有效;或是是否體現(xiàn)區(qū)域的教研主題;或是是否符合新課標(biāo)的教學(xué)理念……研課老師們真誠(chéng)的話語(yǔ),每次都能點(diǎn)燃大家的教研熱情,讓參與其中的老師收益良多,大家都在其中得到成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block">追根溯源,綏小教師的成長(zhǎng)離不開韓校長(zhǎng)的大力支持,離不開教學(xué)團(tuán)隊(duì)的精心設(shè)計(jì)和十幾年如一日的堅(jiān)持,離不開我們綏小人不忘初心、不斷努力的身影。</p> <p class="ql-block">探索知識(shí)的海洋,每一滴智慧都熠熠生輝;漫步教研的殿堂,每一步探索都滿載希望,鋪就成長(zhǎng)的軌跡。愿綏小的教研之路,伴著秋風(fēng),如同那一片片經(jīng)過(guò)霜打的紅葉,更紅更艷。</p>

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