<p class="ql-block">2024年10月15日，在商丘博雅學(xué)校開展商丘市初中語(yǔ)文整本書閱讀教學(xué)研討會(huì)。</p> <p class="ql-block">首先由商丘市基礎(chǔ)教育發(fā)展中心主任李青峰主任做開場(chǎng)致辭。</p><p class="ql-block">?他提到2022年新課標(biāo)將整體閱讀作為六大任務(wù)群之一，因此，整本書教學(xué)作為主體，單篇短章作為輔助。應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生讀大規(guī)模的長(zhǎng)篇作品，培養(yǎng)孩子的文化素養(yǎng)。</p><p class="ql-block">?還提到我們目前整本書的閱讀教學(xué)存在的一些問(wèn)題：</p><p class="ql-block">?1.學(xué)生閱讀時(shí)間不夠</p><p class="ql-block">?2.教師評(píng)價(jià)方式單一</p><p class="ql-block">?3.閱讀重點(diǎn)不明確</p><p class="ql-block">?4.師生互動(dòng)知道相對(duì)薄弱</p> <p class="ql-block">接著，由胡靜老師展示一節(jié)示范課。</p> <p class="ql-block">胡靜老師的整節(jié)閱讀課緩緩導(dǎo)入，引領(lǐng)學(xué)生一步一步學(xué)習(xí)《西游記》的閱讀。課堂結(jié)束，我們可謂是意猶未盡！</p> <p class="ql-block">最后，由劉俐莉博士進(jìn)行講座分享，關(guān)于整本書閱讀的價(jià)值、難度以及應(yīng)對(duì)策略。</p> <p class="ql-block">劉博士談及到整本書閱讀的四大價(jià)值：</p><p class="ql-block">?1.知識(shí)的融會(huì)貫通</p><p class="ql-block">?2.閱讀方法的集中訓(xùn)練</p><p class="ql-block">?3.更有利發(fā)展學(xué)生的思辨能力</p><p class="ql-block">?4.形成獨(dú)特的價(jià)值觀和文化人格</p> <p class="ql-block">最后提到培養(yǎng)整本書閱讀的培養(yǎng)目標(biāo)。</p> <p class="ql-block">本次講座收獲頗豐！學(xué)習(xí)路漫漫，成長(zhǎng)是必然！愿我們?cè)诿看螌W(xué)習(xí)培訓(xùn)中獲得更多的知識(shí)與能力！</p>
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