專家引領明方向，觀摩學習促成長

喵??小魚??

為持續(xù)提高我縣小學英語教師專業(yè)素養(yǎng)，教師中心周小榮副主任和教研員徐靜老師、鎮(zhèn)安縣第二小學白玉鳳老師在鎮(zhèn)安縣第二小學進行了公開課研磨活動。 　　鎮(zhèn)安縣青銅關鎮(zhèn)梅花小學吳萍老師授課的內容是陜旅版五年級英語上冊Unit3What’s your favorite food？Let’s talk部分。吳老師以學生為中心，秉持英語學習活動觀，精心設計了層層遞進的學習活動，教學思路清晰，諄諄誘導,引發(fā)學生在情景中，積極參與探究活動,課堂氣氛活躍,引導教。 　　鎮(zhèn)安縣達仁鎮(zhèn)中心小學戴雅老師帶來的陜旅版四年級下冊Unit 2 I’m cooking in the kitchen . Let’s talk.部分對話課。戴老師教學設計合理、科學，主線明確，整節(jié)課圍繞正在進行時創(chuàng)設情景，聯(lián)系實際，帶領學生感知、理解、運用正在進行時。 　　鎮(zhèn)安縣高峰鎮(zhèn)張家小學莫小麗授課的內容是新陜旅版三年級上冊 Unit 3? Good morning .課程伊始，莫老師以一曲歡快的《Good morning .》來開字母教學的序幕，旋律悠揚，孩子們不由自主地跟著節(jié)奏搖擺，臉上洋溢著期待與興奮。緊接著，老師將教室變成了一個神奇的“字母王國”，并給字母賦予了獨特的性格和故事。通過游戲的方式，深入了解每個字母的形狀、發(fā)音及在單詞中的應用。一堂別開生面的英語字母教學課正悄然上演。 　　課后，三位指導老師，對三節(jié)課的教材進行了深入分析，再次明確了單元目標、課時目，對標梳理整合教材、設計教學環(huán)節(jié)，每一個環(huán)節(jié)都進行了有理有據(jù)的指導，使大家知其然，還知其所以然。 　　磨劍砥寒鋒，新秀礪輝芒。磨課是鍛造好課、磨練名師不可缺少的過程，也是提高教學水平和專業(yè)素養(yǎng)的途徑之一，未來我們將以此次活動為契機內化新理念，對比反思自己課堂，努力建構更高效的英語課堂。