<p class="ql-block"> 紙牌也瘋狂</p><p class="ql-block"> 今天,樂(lè)樂(lè)老師帶來(lái)了三包撲克</p><p class="ql-block">牌,原來(lái)是要來(lái)疊紙塔,在一聲聲尖</p><p class="ql-block">叫和一張張 紛飛的紙牌中,我明來(lái)白了:千里之提,潰于蟻穴。</p><p class="ql-block"> 紙牌,怎么能疊成高塔呢?我</p><p class="ql-block">們百思不得其解。我們有的搭成桌子狀,可剛搭第二層時(shí),塌了;有的疊成三角形,怎么也搭不好,一下子滑倒了。老師一笑:“我可沒(méi)說(shuō)不能折!”</p><p class="ql-block"> 我們眼前一亮,立刻動(dòng)手拼起來(lái)</p><p class="ql-block">了。三角形最穩(wěn)定…有了!我們對(duì)半折,放在一起打地基。</p><p class="ql-block"> “開(kāi)始!”老師一聲令下,我們開(kāi)</p><p class="ql-block">始拼。隔壁組主打一個(gè)穩(wěn),一層一層的疊,密不可透,我們可不求穩(wěn),只求高,我對(duì)半折一角沒(méi)折好,就開(kāi)始?jí)?,在中途搭第三層時(shí),紙塔倒了!那撲克牌紛飛起來(lái),那塔 承載著我的希望消失了。 我們開(kāi)始分工,我負(fù)責(zé)折紙,鑫</p><p class="ql-block">磊負(fù)責(zé)拼建,曉鵬負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)。咦,這個(gè)角沒(méi)折好,我再次對(duì)折,折好了。曉鵬提出了對(duì)稱更加穩(wěn)定的想法,我們一致贊同,鑫磊一個(gè)一個(gè)地放,從兩個(gè)三角形打底基改進(jìn)成每四個(gè)一層,這樣又高又穩(wěn)??粗@棟搭 越來(lái)越高,我的心充滿著激動(dòng)與緊張,生怕一動(dòng)桌子紙塔就塌了。來(lái)到了第四層了!我們想求穩(wěn),可是一組只比我們高一點(diǎn)兒,他們沒(méi)牌了;可是放棄了,勝利近在眼前。我們一咬牙,拼了!我們小心翼翼地疊了一層,穩(wěn)了!</p><p class="ql-block"> “時(shí)間到!” 老師結(jié)束了游戲,我</p><p class="ql-block">們成功獲得了第一名。</p><p class="ql-block"> 一步一步走,才能獲得成功,有付出就有回報(bào)。要在 意每一個(gè)細(xì)紅,勝敗只在一刻。</p>
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