深耕細(xì)研促成長，凝心聚力共提升 ——東金莊鄉(xiāng)第一小學(xué)教研活動

叮叮當(dāng)當(dāng)

丹桂飄香秋意濃，金秋時(shí)節(jié)碩果豐。為進(jìn)一步理解新課標(biāo)精髓，引導(dǎo)和促進(jìn)教師整體把握教材，挖掘教材，整合教材，探索“大單元教學(xué)”。提高青年教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,夯實(shí)新教師課堂教學(xué)的基本功，我校各學(xué)科開展了本周的教研活動。 語文組集體備課聚智慧? ? 單元教學(xué)提素養(yǎng) 　　《禮記》曰：獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞。集體教研是教學(xué)質(zhì)量的磨刀石，對于教師把握教材，精準(zhǔn)制定教學(xué)目標(biāo)，提升教學(xué)質(zhì)量起著至關(guān)重要的作用。隨著新課程改革的不斷深入，語文教學(xué)正面臨著從傳統(tǒng)的知識傳授向培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)和綜合能力轉(zhuǎn)變的重要任務(wù)。為了更好地適應(yīng)這一變革，提高語文教學(xué)質(zhì)量，我校語文組開學(xué)來聚焦新課標(biāo)，立足大單元，從備課、聽評課進(jìn)行了集體教研，并結(jié)成高低年級的幫扶開展集體備課。 　　在教研中老師們積極討論，發(fā)揮集體的智慧，集思廣益，取長補(bǔ)短，實(shí)現(xiàn)資源共享，形成合作研究的有效形式，同繪理想課堂美卷。 數(shù)學(xué)組聚焦大單元? ? 踐行新課標(biāo) 　　教而不研則淺，研而不教則空。只有教與研完美結(jié)合才能達(dá)到教學(xué)的最高境界。針對大單元教學(xué)，老師們結(jié)合自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提出了自己的教學(xué)意見，然后進(jìn)行集體研討。老師們認(rèn)真分析，積極討論，大家取長補(bǔ)短，互相借鑒，收獲頗豐。 　　為進(jìn)一步深化教師對新課標(biāo)理念下大單元教學(xué)的理解，促進(jìn)教師水平的提升。教師們又結(jié)合大單元教學(xué)設(shè)計(jì)案例進(jìn)行了學(xué)習(xí)。大單元主題教學(xué)不局限于固定單元，更多以教材為載體，對標(biāo)學(xué)生所需掌握的核心內(nèi)容，將核心內(nèi)容置于大課程背景下或?qū)W習(xí)情境中，從結(jié)果目標(biāo)入手，整體、系統(tǒng)地調(diào)整或重組教材中的內(nèi)容，形成大單元。同時(shí)，大單元的教學(xué)不局限于對知識的統(tǒng)領(lǐng)，還要有大的觀念和意識，注重對學(xué)生數(shù)學(xué)文化的滲透，全面提升學(xué)生的素養(yǎng)。 　　通過集體的研討，老師們都收獲滿滿。下一步，數(shù)學(xué)組將積極開啟大單元教學(xué)的課堂實(shí)踐活動，繼續(xù)優(yōu)化課堂教學(xué)方式，努力踐行新課標(biāo)理念下的單元教學(xué)，為學(xué)生創(chuàng)造更加高效、有趣的數(shù)學(xué)課堂。 綜合組聚焦核心素養(yǎng)? ? 構(gòu)建小組合作 　　新課程標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生在自主、合作、探究中學(xué)習(xí)成長。為了提升教師課堂教學(xué)水平，促進(jìn)教師協(xié)同發(fā)展，達(dá)到以研促教、以學(xué)促教的目的。根據(jù)我校實(shí)際情況，我校由音體美等學(xué)科教師組成的綜合組，開展了以推進(jìn)小組合作學(xué)習(xí)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，落實(shí)學(xué)生的核心素養(yǎng)為主要內(nèi)容的教研活動。 　　在分享中成長，在交流中進(jìn)步。老師們分享了自己在課上讓學(xué)生合作交流一些做法，大家互相借鑒，共同進(jìn)步。根據(jù)學(xué)習(xí)所得，老師們結(jié)合自己的學(xué)科教學(xué)和社團(tuán)活動教學(xué)，制定了新的規(guī)劃。接下來，老師們將在之后的教學(xué)實(shí)踐中通過合理劃分小組、精心布置學(xué)習(xí)任務(wù)、優(yōu)化教學(xué)形式、開展科學(xué)評價(jià)等方式來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，促使學(xué)生在興趣的驅(qū)動下能夠主動參與到教學(xué)活動中。 晨曦先鋒隊(duì) 書法凝丹心? ? 撇捺展師魂 　　書法是一門獨(dú)特的藝術(shù)，漢字書寫與“美”相伴相生。我校青年教師組成的晨曦先鋒隊(duì)，進(jìn)行了以“書法凝丹心，撇捺展師魂”為主題的書法學(xué)習(xí)與展示活動。本次活動特邀請了學(xué)校優(yōu)秀教師趙立杰老師，趙老師從粉筆字和鋼筆字的基本筆畫入手，為我們提升書寫技巧帶來了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。 　　知行須合一，力行而后知之真，操千曲而后曉聲。晨曦先鋒隊(duì)青年教師學(xué)以致用，現(xiàn)場展示了自己的書寫基本功，為日后更好的投入教學(xué)奠基。 　　老師們用規(guī)范工整的粉筆字，富有個(gè)人特色的硬筆書法，充分展示了教師們扎實(shí)的教學(xué)基本功和一絲不茍的精神。通過本次活動，青年教師不僅習(xí)得了練習(xí)硬筆書法的方法，也可以將所學(xué)融入到教學(xué)工作中，做到知行合一，學(xué)以致用。 　　教研，是一場喚醒靈魂深處的探索，亦是一場沐浴詩意光輝的修行之旅。教學(xué)之路漫漫,而常規(guī)教研是這條道路上不可或缺的基石。每一次的常規(guī)教研活動都是智慧的交融，經(jīng)驗(yàn)的共享,它如同一把鑰匙,開啟教學(xué)高效與創(chuàng)新的大門。