<h3> 為促進(jìn)新教師專業(yè)成長,發(fā)揮學(xué)校骨干教師的示范和輻射作用,增進(jìn)教師間的業(yè)務(wù)交流,加強(qiáng)教師間的相互學(xué)習(xí),提高本鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定,2024年9月26日下午我校召開2024~2025年度“師徒結(jié)對”總結(jié)表彰暨拜師儀式。</h3> <h3> 本次儀式在學(xué)校多功能報(bào)告廳舉行,共有10對師徒簽訂了結(jié)對拜師協(xié)議。劉小玲校長和黃哲恩副校長參加了儀式。</h3> <h3> 儀式第一項(xiàng)是科研處常華任主任對上一年的師徒結(jié)對工作進(jìn)行了總結(jié),她肯定去年的師徒工作做得很好,真正起到了“傳、幫、帶”的作用,同時(shí)列舉了成功案例讓新師徒借鑒</h3> <h3> 接下來是教務(wù)處楊杰評副主任宣讀活動方案和本學(xué)年結(jié)成師徒對子名單</h3> <h3>本學(xué)年共結(jié)成10對師徒</h3> <h3>師傅閃亮登場,領(lǐng)導(dǎo)給師傅們頒發(fā)聘書</h3> <h3>簽訂協(xié)議</h3> <h3> 協(xié)議不僅是一份承諾,更是一份沉甸甸的責(zé)任,相信簽字的師徒一定會認(rèn)真履行這份承諾。<br></h3> <h3>徒弟給師傅敬茶</h3> <h3>師傅給徒弟回禮</h3> <h3> 一束鮮花贈予徒弟,未來將是一首五光十色的詩。一份默契,一份相知,一份關(guān)懷,一份相惜,師徒的情誼綿延恒長</h3> <h3> 儀式第五項(xiàng)是徒弟代表黃鵬英老師發(fā)言,她言簡意賅,表達(dá)了對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師傅的感激、對盡快成長的渴想和對做好本職工作的決心</h3> <h3> 黃鵬校長代表師傅發(fā)言,他說:“幫帶”是相互的。希望我們新、老教師能通過幫帶活動建立起真摯的友誼,相互信賴、相互幫助、共同進(jìn)步!</h3> <h3> 儀式第六項(xiàng)是分管教學(xué)的黃哲恩副校長講話,黃副校長語重心長,他說:師傅的認(rèn)真輔導(dǎo),徒弟的勤奮研究,就是對叫安鎮(zhèn)教育快速開展的貢獻(xiàn)。</h3> <h3> 最后是劉校長做總結(jié)發(fā)言,她希望青年教師要盡快適應(yīng)新環(huán)境,扮演好新角色,樹立一生從教,做名教師、名班主任的信念。珍惜身邊學(xué)習(xí)的機(jī)會,尊重師傅,勤奮努力,虛心學(xué)習(xí)師傅的課堂教學(xué)與班級管理,刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),勤于思考和總結(jié)。希望帶徒教師做到“言傳身教”,充分發(fā)揮傳、幫、帶作用,既要在工作中不斷提醒、引導(dǎo)徒弟開展各項(xiàng)工作,又要發(fā)揮示范作用,為徒弟做楷模;希望師徒之間要互相尊重、互相學(xué)習(xí)、共同提高,為學(xué)校教育事業(yè)作貢獻(xiàn)?!?lt;/h3> <h3> “青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”,師徒結(jié)對不僅僅是一個(gè)形式,更是一種教育教學(xué)上的傳承。祝愿通過本次儀式結(jié)對的師徒共守教育初心,勇?lián)耸姑謪枈^發(fā),使我鎮(zhèn)教育教學(xué)工作更上一個(gè)新臺階。</h3>
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