秋日里最美的遇見——國培計劃（2024）初中語文

王楷

國培是一場美麗的遇見。2024年9月18日至9月28日，寶豐縣50名中學(xué)語文教師赴許昌學(xué)院參加了為期十天的農(nóng)村骨干教師能力提升培訓(xùn)-縣級骨干教師培訓(xùn)。與國培同行，我們遇見了志同道合、有教育夢想和教育情懷的同仁們，也遇見了更好的自己。 “早走一步，多走一步，再走一步”，河南省教育廳長毛杰通過視頻形式在開班儀式上為我們明確了教師的初心和使命。毛廳長從學(xué)生觀為我們強調(diào)，面對學(xué)生應(yīng)遵循“因材施教、多元智能理論、一把鑰匙開一把鎖”的規(guī)律；從教師觀告訴我們，老師要注重培養(yǎng)穩(wěn)定的情緒；從育兒觀告訴我們，要“把成長的權(quán)利還給孩子”、“學(xué)會示弱，學(xué)會為孩子點贊”，同時對我們寄語什么是幸福，“希望、有事做、能愛人”。 信陽市羊山中學(xué)陳曉暉老師在許昌學(xué)院E-209教室為我們做了一場《如何通過校本教研促進(jìn)教師專業(yè)成長》的報告。陳老師幽默的語言讓學(xué)員們沉醉其中，她的課程讓我們感受到愛國教育滲透在每節(jié)語文課中，她告訴我們要“讓好學(xué)生有理想感，讓差生有自豪感”我們要始終記得我們是在為國育才。 此次培訓(xùn)，專家對語文新課程標(biāo)準(zhǔn)的解讀，如一盞明燈，照亮了我對語文教學(xué)的新認(rèn)知。明確了教學(xué)的方向和目標(biāo)，讓我更加深入地理解了新時代語文教育的內(nèi)涵。