<p class="ql-block"> 高山仰止，方知才疏，三人同行，覺左右為師。為開闊教育視野，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長，虎山鎮(zhèn)中心幼兒園一行8人前往濟(jì)南參加由北京耘芽教育主辦的《幼兒園高質(zhì)量游戲教育實踐專題研修活動》。</p> <p class="ql-block"> 為期兩天的學(xué)習(xí)，時間緊湊、內(nèi)容豐富，形式多樣，既有專家高質(zhì)量的示范課展示，又有他們分享的精彩講座內(nèi)容，為教師在教學(xué)工作中提供了新的思路和方向，也讓大家對高質(zhì)量發(fā)展下教育實踐有了更深的思考和感悟。</p> <p class="ql-block"> 21日下午，上海市青年新秀，浦東新區(qū)青年骨干教師陳佳慧帶來科學(xué)活動《清潔小能手》《痕跡》，給予教師創(chuàng)新的科學(xué)教學(xué)，在玩玩、做做、體驗的過程中，與幼兒共同探究材料的特性助推課堂的有效性?；顒右浴坝梦鼔m器清潔”的情境開展，將無形的“電”以有形的形式進(jìn)行呈現(xiàn)，滿足了幼兒的好奇心，激發(fā)起他們操作和探究的興趣。</p> <p class="ql-block"> 隨后，重慶市沙坪壩區(qū)曙光幼兒園書記、園長、高級教師，教育部“國培計劃”專家?guī)鞂＜依钛嘟o我們帶來了《本真游戲 自在童年—曙光幼教集團(tuán)自主游戲的探索》講座。</p> <p class="ql-block"> 每次培訓(xùn)都是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。在日常教學(xué)活動中，我們將不斷地進(jìn)行自我思考、自我審視、自我總結(jié)，努力提高教師的專業(yè)理論知識，使自己的專業(yè)素養(yǎng)不斷提高，從而在今后的教育教學(xué)活動中能夠更靈活的調(diào)整自己的教育策略，使幼兒得到更好的發(fā)展。</p>
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