<p class="ql-block"> “青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)”。青年教師是學(xué)??沙掷m(xù)、跨越式發(fā)展的力量?jī)?chǔ)備,為促進(jìn)我校青年教師快速成長(zhǎng),進(jìn)一步提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用以及老教師的傳、幫、帶作用,我校特于2024年9月20日上午舉辦“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),為我校教師開(kāi)啟了一扇新的“求學(xué)之門(mén)”。</p> 欲至遠(yuǎn)方? 結(jié)伴而行 <p class="ql-block"> 綁定是一種緣分,結(jié)伴是一份信任?;顒?dòng)伊始,熊紅艷主任宣讀《第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)方案》、師徒結(jié)對(duì)名單,并進(jìn)一步明確師徒雙方職責(zé)。師徒從此攜手共進(jìn),以真心取真經(jīng),以真心喚真情,教學(xué)相長(zhǎng),彼此賦能,互幫互助,共同進(jìn)步。</p> 青藍(lán)結(jié)對(duì)? 鄭重承諾 <p class="ql-block"> 以協(xié)議為信,擔(dān)萬(wàn)千責(zé)任;執(zhí)信念在心,傳高情志遠(yuǎn)。10對(duì)師徒教師簽訂《“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書(shū)》,每對(duì)師徒將結(jié)伴走過(guò)一段相對(duì)漫長(zhǎng)的工作歷程,互勉共進(jìn),風(fēng)雨同舟,相信會(huì)結(jié)下深厚的師徒情誼,成為一生的良師益友。</p> 拜師敬茶? 逐光而行 <p class="ql-block"> 敬茶是我國(guó)尊師重道的傳統(tǒng)禮節(jié),弟子敬茶,敬的不僅是知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),更是這份濃濃的師徒之情。</p><p class="ql-block ql-indent-1">師貫以才學(xué),必傾囊相授;徒敏而好學(xué),亦尊師而重教。</p> 互訴心事? 聚力前行 <p class="ql-block"> 師者,所以授業(yè)解惑也。師父代表劉初芳老師表示,將毫無(wú)保留的分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn),給予徒弟真誠(chéng)的關(guān)心和幫助。徒弟代表夏秀麗老師更道出全體徒弟們的思考,在跟師父學(xué)習(xí)的路上,要一邊學(xué)一邊悟,為教育教學(xué)工作傾注全部的愛(ài)心和熱情。師父言傳身教,傾囊相授,弟子勤學(xué)不輟,傳承匠心,師徒相攜,方能共同成長(zhǎng)。</p> 深情寄語(yǔ)? 砥礪前行 <p class="ql-block"> 儀式的最后,汪敏校長(zhǎng)對(duì)師徒結(jié)對(duì)儀式進(jìn)行總結(jié)發(fā)言,并向結(jié)對(duì)教師提出三點(diǎn)希望:希望搭建傳承與創(chuàng)新的橋梁,讓兩代教師的心靈相通,智慧相融;希望共話(huà)成長(zhǎng)之路,共筑教育夢(mèng)想;希望教師能夠持續(xù)反思,共創(chuàng)輝煌。最后展望未來(lái),希望每一位教師都將獲得寶貴的成長(zhǎng)與提升,煥發(fā)出更加蓬勃的生機(jī)與活力。</p> <p class="ql-block"> 青藍(lán)攜手追光而行,薪火相傳向美而生。相信在師傅們的細(xì)心指導(dǎo)下,一批批青年教師會(huì)脫穎而出,推動(dòng)學(xué)校的教研教改,促進(jìn)實(shí)驗(yàn)二小教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block">圖文:鄧欣宜</p><p class="ql-block">初審:汪敏</p><p class="ql-block">終審:萬(wàn)晶</p>
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