伊川縣2024班主任培訓(xùn)心得

幸福南小

在這個(gè)金秋送爽的季節(jié)，2024年9月11日上午，伊川縣教體局組織開展了2024年線上班主任培訓(xùn)，本次培訓(xùn)，教體局邀請(qǐng)了很多知名的教育專家和一線優(yōu)秀班主任，為我們分享了很多的班主任帶班管理理論和經(jīng)驗(yàn)，在參加培訓(xùn)的這幾天里，我收獲頗多，也讓我對(duì)班主任工作有了全新的認(rèn)識(shí)。 接下來(lái)將我從此次培訓(xùn)中的一些體會(huì)記錄如下：一、智慧管理習(xí)慣決定品質(zhì)，品質(zhì)決定未來(lái)，對(duì)于一年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們的自覺性和自控能力比較差，所以我覺得培養(yǎng)良好的習(xí)慣比什么都重要，把習(xí)慣培養(yǎng)好了，以后的班級(jí)管理和教學(xué)工作會(huì)越來(lái)越輕松。關(guān)于這點(diǎn)我有覺得應(yīng)該從以下幾點(diǎn)做起：1.不吝嗇表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)2.樹立榜樣，共同學(xué)習(xí)。榜樣的作用是很大的，好的榜樣是全班學(xué)生的風(fēng)向標(biāo)，大家都會(huì)積極的模仿學(xué)習(xí)。3.用兒歌和口令規(guī)范課堂二、家校共育，尋找教育同盟教育不是單方面努力，也不是教師的獨(dú)角戲，更需要有家長(zhǎng)這一同盟一起完成教育使命。每一個(gè)孩子都有著巨大的潛力，只要給他一個(gè)舞臺(tái)，他一定會(huì)煥發(fā)光彩。而老師和家長(zhǎng)要做的就是在孩子需要的時(shí)候共同伸出手幫助他們克服困難，迎接光明。 以上是我從本次培訓(xùn)中獲得的一些體會(huì)，現(xiàn)在回想起來(lái)自己在擔(dān)任班主任期間做的事情樁樁件件皆是小事，但做起來(lái)時(shí)確是用心專注，不敢有絲毫松怠。今后我也會(huì)繼續(xù)不遺余力的做好班主任這項(xiàng)工作。