<p class="ql-block">最是一年好光景，中秋季節(jié)正當(dāng)時(shí)，我們迎來(lái)了教體局組織的班主任培訓(xùn)，通過(guò)一星期的陪訓(xùn)，聆聽(tīng)各位專家老師的分享，讓我收獲滿滿，特別是實(shí)驗(yàn)高中姬銳老師分享的班級(jí)管理方法讓我受益非淺！</p> <p class="ql-block">姬銳老師的班級(jí)管理方法的精髓是：抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)是長(zhǎng)期的過(guò)程，班主任要扮演“娘”的多重角色:像親娘一樣關(guān)心，像后娘一樣狠心，像干娘一樣熱心，像丈母娘一樣偏心。班級(jí)管理要嚴(yán)字當(dāng)頭，行動(dòng)，能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，覺(jué)知此事要躬行?！边€有人說(shuō)，“時(shí)間給空想者痛苦，給創(chuàng)造者幸福?！庇辛藟?mèng)想，就要付出行動(dòng)，用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。</p>
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