愛與智慧共舞，繪就學(xué)生心理健康的七彩未來——2024國培計(jì)劃全學(xué)科教師心理健康教育紀(jì)實(shí)(5班3組)

劉翠～催眠療愈

2014 年 9 月 12 日，晨曦微露，似在為一場非凡的教育盛宴拉開帷幕。 　　上午時(shí)分，蔣波教授的講座《學(xué)生心理問題的識(shí)別與干預(yù)》如同一股清泉，潺潺流入我們的心田。蔣教授以其深厚的專業(yè)素養(yǎng)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，如一位智慧的引路人，引領(lǐng)我們走進(jìn)學(xué)生心理世界的神秘花園。一個(gè)個(gè)真實(shí)鮮活的案例，猶如一扇扇明亮的窗戶，讓我們得以窺見學(xué)生們內(nèi)心深處的困惑與掙扎。 　　在蔣教授的娓娓道來中，我們學(xué)會(huì)了如何以敏銳之目光識(shí)別學(xué)生的心理問題，更懂得了及時(shí)干預(yù)的關(guān)鍵意義與有效方法，仿若為學(xué)生們的心靈撐起了一把溫暖而堅(jiān)實(shí)的保護(hù)傘。 　　接著，湯建平教授的《關(guān)于教育的重要論述及黨的教育方針解讀》講座，恰似一盞璀璨明燈，照亮了我們對(duì)教育的認(rèn)知之路。湯教授的話語如洪鐘大呂，振聾發(fā)聵，深刻闡述了教育的重大意義以及黨的教育方針的深邃內(nèi)涵。我們猶如在知識(shí)的海洋中暢游的學(xué)子，盡情汲取著智慧的養(yǎng)分，心中那份對(duì)教育的責(zé)任感與使命感愈發(fā)強(qiáng)烈。 　　午后，在承辦方東師學(xué)思的精心安排下，我們踏入寧波七中，開啟心理健康方面的觀摩研學(xué)之旅。一進(jìn)入校園，便感受到那濃厚的教育氛圍與對(duì)學(xué)生心理健康的高度重視。 　　在寧波七中，崔校長以其卓越的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范，為大家介紹了本校獨(dú)具特色的“大中教育”理念。這一理念猶如一盞明燈，照亮了學(xué)子們前行的道路。在“大中教育”的引領(lǐng)下，學(xué)校的德育雙導(dǎo)工作開展得如火如荼，成為了心理健康教育的堅(jiān)實(shí)基石。 德育雙導(dǎo)，如春風(fēng)化雨，滋潤著每一位學(xué)子的心靈。它以細(xì)膩的關(guān)懷和正確的引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和健全的人格。在寧波七中，心理健康教育得到了高度重視，通過多種形式的活動(dòng)和課程，為學(xué)生們營造了一個(gè)積極、健康、和諧的成長環(huán)境。 在這里，“大中教育”與德育雙導(dǎo)相輔相成，共同為學(xué)生的未來奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。寧波七中的校園里，處處洋溢著青春的活力和向上的氣息，每一位學(xué)子都能在這片沃土里茁壯成長，綻放出屬于自己的光彩。 　　這一日，是充實(shí)無比的一日，是茁壯成長的一日。我們懷揣著滿滿的收獲與深刻的感悟，踏上新的征程。相信在未來的教育之路上，我們必將更加用心地關(guān)注學(xué)生的心理健康，以愛為筆，以智慧為墨，為學(xué)生們的成長繪就一幅絢麗多彩的畫卷。