擷語文教研之重彩繪習(xí)作教學(xué)之美篇----豐鑫小學(xué)新學(xué)期第一次語文教研

洛陽市豐鑫小學(xué)

天高云淡，丹楓迎秋，教學(xué)未啟，教研先行。為了更好地開展新學(xué)期教學(xué)工作，加強(qiáng)學(xué)校教研，有效落實(shí)教學(xué)教研工作，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。豐鑫小學(xué)進(jìn)行了本學(xué)期第一次語文教研活動(dòng)。 　　教研活動(dòng)是老師們成長和發(fā)展的“催化劑”，是提高教學(xué)質(zhì)量的“助推器”，是教學(xué)的重要組成部分。 本學(xué)期我們的語文教研內(nèi)容為：作文教學(xué)的講解和應(yīng)用之寫事文章起因的詳細(xì)教學(xué)等方面的教研，培養(yǎng)學(xué)生寫作能力，最后形成理論性并可以推廣應(yīng)用的經(jīng)驗(yàn)。 　　今天授課的是常閃閃老師，閃閃老師授課內(nèi)容為:習(xí)作《難忘的一件事》，通過扎實(shí)的備課，深厚的專業(yè)知識，展現(xiàn)出了精彩紛呈的習(xí)作課堂。整節(jié)課思路清晰，結(jié)構(gòu)緊湊，過渡自然，潛移默化中突破了教學(xué)重難點(diǎn)。教學(xué)內(nèi)容豐富、充實(shí)，具有針對性和實(shí)用性。從解題到仿寫，最后到注意事項(xiàng)，展現(xiàn)了閃閃老師的課堂駕馭能力。 　　教研第二環(huán)節(jié)全體語文老師在進(jìn)行了評課議課活動(dòng)。大家知無不言，言無不盡。老師們各抒己見，結(jié)合自己對習(xí)作教學(xué)的認(rèn)識，對堂課進(jìn)行了精彩點(diǎn)評，對課堂中的亮點(diǎn)給予充分的肯定，也指出了不足之處，針對作文教學(xué)的寫事文章之起因，大家在探討中形成了理論性的內(nèi)容，并表示將本次教研的方法應(yīng)用推廣至課堂，在摸索中繼續(xù)探索，繼續(xù)總結(jié)方法，力爭使學(xué)生習(xí)作水平穩(wěn)步提升。 　　崔校長、趙書記、李輝主任對本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)性發(fā)言，他們強(qiáng)調(diào)了公開課對教師個(gè)人專業(yè)能力的提升有著重大的推動(dòng)作用，以及我們堅(jiān)持閱讀教學(xué)對習(xí)作教學(xué)的助推作用。同時(shí)再次強(qiáng)調(diào)平時(shí)的教學(xué)中要注重小練筆，堅(jiān)持進(jìn)行每日一練，教師要定期檢查。 研無止境，新學(xué)期的號角已吹響。通過本次教研活動(dòng)，語文教研組全體教師將在實(shí)踐中思考，在思考中探索，在探索中總結(jié)，高效開展教研工作，相信每位教師定能以滿腔的熱情、專業(yè)的素養(yǎng)和創(chuàng)新的思維，投入到新學(xué)期的教學(xué)工作中，奮力譜寫豐鑫小學(xué)教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展的新篇章。