踏浪前行?正勁奮楫揚(yáng)帆新起航——2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期語(yǔ)文科組工作會(huì)議

初心

秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸。在這古詩(shī)意境中的秋日畫卷徐徐展開(kāi)之時(shí)，我們迎來(lái)了一個(gè)充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的新學(xué)期。告別悠長(zhǎng)的暑假，我們?cè)俅蜗嗑塾谛@，懷揣著對(duì)新學(xué)期的憧憬與夢(mèng)想，共同開(kāi)啟新的篇章。 【時(shí)間】2024年9月3日【地點(diǎn)】一樓多媒體會(huì)議室【人員】李丹副校長(zhǎng)、全體語(yǔ)文老師【主持人】周詩(shī)賢 　　會(huì)議伊始，新老師進(jìn)行自我介紹。有了新鮮血液的加入，語(yǔ)文科組會(huì)繼續(xù)煥發(fā)生機(jī)，迸發(fā)出無(wú)限活力。 接下來(lái)是周詩(shī)賢組長(zhǎng)進(jìn)行教研工作部署 　　周詩(shī)賢組長(zhǎng)從指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、具體措施和每周安排四個(gè)方面對(duì)本學(xué)期工作計(jì)劃進(jìn)行詳細(xì)地解讀。 　　第三環(huán)節(jié)在周詩(shī)賢組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，教師們學(xué)習(xí)了以下相關(guān)管理常規(guī)： 分別是教師教學(xué)常規(guī)、語(yǔ)文學(xué)科課堂常規(guī)標(biāo)準(zhǔn)、備課組管理標(biāo)準(zhǔn)、作業(yè)批改標(biāo)準(zhǔn)、作業(yè)訂正標(biāo)準(zhǔn)、教案撰寫格式標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)反思撰寫標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)計(jì)劃撰寫標(biāo)準(zhǔn)以及教學(xué)總結(jié)撰寫標(biāo)準(zhǔn)等。 他對(duì)新學(xué)期工作進(jìn)行了部署，明確了目標(biāo)，細(xì)化了任務(wù)，為全體語(yǔ)文老師指明了前進(jìn)的方向。 第四環(huán)節(jié)《小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科考試命題與評(píng)價(jià)》讀書分享 最后，領(lǐng)導(dǎo)講話指引展望 　　會(huì)議尾聲，李丹副校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)做了總結(jié)發(fā)言，她高度的肯定了本次會(huì)議的結(jié)果。并強(qiáng)調(diào)，科組長(zhǎng)要扎實(shí)做好每次科組研討活動(dòng)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)智慧，補(bǔ)齊教學(xué)短板。積極利用集中備課，改進(jìn)教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)行為，做好課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流和分享。另外，要理清教研思路，重視教研活動(dòng)，嚴(yán)抓教研過(guò)程。第三，要用科研的方式將問(wèn)題轉(zhuǎn)化成微課題科組長(zhǎng)、備課長(zhǎng)要帶領(lǐng)全體成員參與到課題研究，形成可復(fù)制性的課題成果，助力課堂教學(xué)。 　　心若有所向往，何懼道阻且長(zhǎng)。全體語(yǔ)文科組已經(jīng)做好了全部準(zhǔn)備，以全新的面貌與全體同學(xué)一起迎接美好的新學(xué)期！ 【策劃】【執(zhí)行】【撰稿】【初審】【終審】