<p class="ql-block"> 最美不過八月天,教師培訓(xùn)不等閑。為幫助全縣小學(xué)語文教師在新課改背景下,不斷更新教育理念,探索教學(xué)新途徑,打造高質(zhì)量課堂,提升專業(yè)素養(yǎng),根據(jù)齊齊哈爾市教育局《新時代齊齊哈爾市中小學(xué)教師“十四五”能力提升計劃》(2021) 8號文件精神及《甘南縣2024年度教師全員培訓(xùn)實施方案》,2024年8月30日下午,在甘南縣教師進修學(xué)校王艷麗校長的帶領(lǐng)下,全縣義務(wù)教育階段小學(xué)語文教師開展了全員崗位培訓(xùn)線下集中研修活動。</p> 現(xiàn)場展示? 師綻芳華 <p class="ql-block"> 王艷麗校長主持活動開幕式</p> <p class="ql-block"> 楊俞婷老師現(xiàn)場教學(xué)展示的《觀潮》一課,能夠抓住課文的重點和難點,以學(xué)生為本,以讀為本,使學(xué)生在讀中感悟,在讀中理解,在理解的基礎(chǔ)上感受錢塘江大潮的壯觀與雄奇。</p> <p class="ql-block"> 本校業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)王校長進行精彩點評,楊老師創(chuàng)設(shè)了美麗中國行的情景,很快激起孩子們的學(xué)習(xí)興趣,課堂上運用多種形式的讀幫助學(xué)生理解課文,同時在理解關(guān)鍵詞語時進行了學(xué)科融合的嘗試,整節(jié)課以學(xué)生為中心,亮點紛呈。</p> <p class="ql-block"> 王雪老師結(jié)合課型特點巧妙構(gòu)思,進行現(xiàn)場教學(xué)展示《小小“動物園”》,巧妙利用語言支架的提示功能,幫助學(xué)生更好的思考。同時能夠有效達成教學(xué)評的統(tǒng)一,出示評價標(biāo)準(zhǔn),在自評和互評中更好的展示交流。</p> <p class="ql-block"> 課后王雪老師對本次授課進行了教學(xué)反思,介紹了自己的備課思路,以及本次活動的收獲和不足。</p> 現(xiàn)場研討“集”中生智 <p class="ql-block"> 研討環(huán)節(jié)采用互動式交流的形式,在王艷麗校長的主持下,先由不同學(xué)校業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、老師分享自己的收獲,王校長根據(jù)大家交流的點再進行深入的點評,或肯定評價,或答疑解惑。</p> <p class="ql-block"> 在交流研討中提及楊老師的課堂上積分牌的使用實用性很強,多種形式的讀讓年輕教師很受啟發(fā),習(xí)作課上為學(xué)生提供語言支架是一大亮點,評一評的環(huán)節(jié)為學(xué)生提供評價標(biāo)準(zhǔn)也很值得大家學(xué)習(xí)等等。</p> <p class="ql-block"> 隨后名師工作室的成員也對兩節(jié)研討課進行了簡單的點評,肯定兩位老師優(yōu)點的同時,也提出了自己的疑問和困惑。</p> <p class="ql-block"> 王艷麗校長針對大家的分享,與大家重點交流了如何做到教學(xué)評的一致性,在評價時要注意評價方式的多樣化,出示評價標(biāo)準(zhǔn),落實落深走細。王校長還細致地解答了教師們在教學(xué)中遇到的難點和痛點問題,給教師們開闊了視野,拓寬了思路。最后王艷麗校長的《新學(xué)期 新教材 新老師 新課堂》的專題講座,從新教材解讀、教師如何應(yīng)對、教師疑問解答及新課堂如何新四個方面為大家如何在教學(xué)中靈活正確地踐行“新課標(biāo)”提供了思路和方法。</p> 凝心聚力? 未來可期 <p class="ql-block"> 本次線下集中研修培訓(xùn)活動活動,在王艷麗校長的主持下,在名師工作室的示范、引領(lǐng)下,教師們在互動式交流討論中,碰撞出思維的火花,助力教師專業(yè)素養(yǎng)提升。</p> <p class="ql-block"> 水本無華相蕩而生漣漪,石本無火相擊而生靈光。相信全體教師將凝心聚力、踔厲奮發(fā)、篤行不怠、眾行致遠,不斷探尋教育真諦,共創(chuàng)一路繁花。</p>
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