<p class="ql-block"> 大自然是最精彩的教科書(shū),也是最生動(dòng)的課堂。為深化勞動(dòng)教育改革實(shí)踐,拓展勞動(dòng)教育實(shí)踐渠道,濱河小學(xué)四年級(jí)(3)班充分挖掘校園勞動(dòng)教育資源,在學(xué)校教學(xué)樓后開(kāi)辟“小菜園”勞動(dòng)教育實(shí)踐基地,把學(xué)校勞動(dòng)教育課落到實(shí)處。</p> <p class="ql-block"> 從春到夏,在這片小小的菜園里,學(xué)生和老師們親自播種、栽苗、澆水、除草,學(xué)生在沉浸式勞動(dòng)教育中,體驗(yàn)到了耕耘的辛苦和快樂(lè)?!靶@小菜地是我們的一片樂(lè)土,我們參與蔬菜種植,在觀察、實(shí)踐中學(xué)習(xí)”?!拔屹u力地澆水、松土,希望我的小南瓜能夠早日長(zhǎng)大”?!拔覀兊牟藞@雖然不大,但能帶來(lái)健康的蔬菜,我愛(ài)我們的菜園”。在菜園里,經(jīng)常能聽(tīng)到同學(xué)們這樣的聲音,他們觀察植物的生長(zhǎng)變化,看著自己精心照料的植物茁壯成長(zhǎng),滿滿的成就感。</p> <p class="ql-block"> 假期,隨著秋天的到來(lái),學(xué)生們歡聚在菜園,一起感受收獲的喜悅,有的小心翼翼地采摘成熟的南瓜,有的忙著將南瓜裝進(jìn)袋子,還有的在一旁認(rèn)真觀察著成熟南瓜的特征......雖然天氣炎熱,但學(xué)生們的熱情卻絲毫未減,他們互相協(xié)作,互相幫助,共同完成了采摘任務(wù)。</p> <p class="ql-block"> 想到手中的小南瓜將變成自家桌上的“盤(pán)中餐”,孩子們掩不住興奮。有的說(shuō)不僅親手采摘到了新鮮的蔬菜,還學(xué)到了許多關(guān)于農(nóng)耕的知識(shí);有的說(shuō)通過(guò)這次活動(dòng),明白了每一粒糧食都來(lái)之不易,要珍惜食物。還有的表示,這次活動(dòng)讓自己感受到了勞動(dòng)的樂(lè)趣和辛苦,更加懂得了珍惜勞動(dòng)成果。</p> <p class="ql-block"> “雙減”背景下,校園小菜園不僅是學(xué)生們鍛煉勞動(dòng)技能的“買踐地”,更是勞動(dòng)品質(zhì)形成的“高產(chǎn)田”。在這里,學(xué)生們可以跟隨大自然的步伐,體驗(yàn)春耕夏耘、秋收冬藏的自然節(jié)奏,了解植物的生長(zhǎng)規(guī)律,認(rèn)識(shí)勞動(dòng)果實(shí)背后的辛勤付出。這個(gè)過(guò)程不僅培養(yǎng)了學(xué)生們對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)之情,樹(shù)立了正確的勞動(dòng)觀念,提高了勞動(dòng)技能和實(shí)踐水平,還增強(qiáng)了學(xué)生動(dòng)腦和動(dòng)手相結(jié)合的能力,培養(yǎng)了學(xué)生艱苦奮斗的品質(zhì)。</p>
海安县|
东丽区|
儋州市|
高碑店市|
左云县|
延寿县|
厦门市|
江永县|
公安县|
阳朔县|
开阳县|
明溪县|
伊吾县|
渝北区|
深圳市|
泽普县|
宁陕县|
广东省|
宜章县|
栾城县|
沅江市|
柞水县|
铁岭市|
宿州市|
太保市|
高阳县|
岱山县|
威海市|
无棣县|
子长县|
莎车县|
海林市|
克拉玛依市|
福海县|
巴青县|
杨浦区|
绵竹市|
华安县|
苏尼特右旗|
贵阳市|
房产|