研訓(xùn)結(jié)合強(qiáng)素質(zhì) 精準(zhǔn)賦能提質(zhì)量——2024年平和縣中小學(xué)校級(jí)干部（教學(xué)教研班）能力提升培訓(xùn)班

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攜一縷夏日風(fēng)華，赴一場(chǎng)研修之旅，追一程心靈之交，行一段智慧共享。 鷺島八月，驕陽(yáng)似火。為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十屆三中全會(huì)精神，貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和重要指示批示精神，緊緊圍繞落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，全面提升中小學(xué)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人員的能力素質(zhì)，推動(dòng)我縣基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展。8月5日下午，“2024年平和縣中小學(xué)校級(jí)干部能力提升培訓(xùn)班”開(kāi)班儀式隆重舉行。福建教育學(xué)院黨委書記郭春芳教授；平和縣委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部長(zhǎng)、宣傳部長(zhǎng)林麗玲和平和縣人民政府副縣長(zhǎng)吳朝東等領(lǐng)導(dǎo)出席了本次活動(dòng)，來(lái)自縣教育局、縣教師進(jìn)修學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部及全縣中小學(xué)、幼兒園、九年一貫制學(xué)校、平和正興學(xué)校及縣直教育單位共二百多位校級(jí)干部參加此次活動(dòng)。 本次培訓(xùn)班為期3天，采用專題講座、下校觀摩、分組交流、校長(zhǎng)論壇等多種形式進(jìn)行。 在開(kāi)班儀式上，首先由福建教育學(xué)院黨委書記郭春芳教授致歡迎詞，同時(shí)講述了校長(zhǎng)在學(xué)校改革發(fā)展中的重要地位與意義，對(duì)本次培訓(xùn)班提出5點(diǎn)要求：1.明確發(fā)展目標(biāo)；2.深度參與學(xué)習(xí)；3.堅(jiān)持學(xué)以致用；4.嚴(yán)格遵守紀(jì)律；5.確保培訓(xùn)安全。并預(yù)祝此次培訓(xùn)取得圓滿成功。 接著林麗玲部長(zhǎng)表示縣委、縣政府高度重視我縣基礎(chǔ)教育工作，強(qiáng)調(diào)此次研訓(xùn)活動(dòng)意義重大，并提出了三點(diǎn)期望：1.嚴(yán)守紀(jì)律，專心學(xué)；2.放下架子，虛心學(xué)；3.放下雜念，安心學(xué)。并預(yù)祝本次培訓(xùn)班在全體學(xué)員的共同努力下，一定能夠取得豐碩的成果，為全縣教育事業(yè)的發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)。 開(kāi)班式后，由廈門五緣第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校石錫伍書記分享的《學(xué)校文化建設(shè)的實(shí)踐與思考》專題講座。學(xué)校文化，作為一所學(xué)校的靈魂與精髓，是長(zhǎng)期教育教學(xué)實(shí)踐中形成的獨(dú)特精神風(fēng)貌和價(jià)值取向體系，它深刻影響著師生的思維方式、行為習(xí)慣乃至人格塑造，對(duì)促進(jìn)學(xué)校的全面發(fā)展具有不可估量的價(jià)值。石書記從自身學(xué)校文化建設(shè)的若干感悟、“文化”“學(xué)校文化”內(nèi)涵、校園文化譜系、精神文化、校園文化——課程文化、校園文化之“樹(shù)木”——寓“樹(shù)木”于“樹(shù)人”文化、校園文化——校友文化、校園文化建設(shè)之策略等多方面進(jìn)行了全面解讀，強(qiáng)調(diào)了學(xué)校文化在塑造學(xué)校形象、提升教育質(zhì)量、促進(jìn)師生全面發(fā)展等方面的重要作用。學(xué)校文化建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，需要學(xué)校的全校師生的共同努力和持續(xù)推動(dòng)。 本次的專題講座為我縣全體校級(jí)干部提供了一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，相信我縣的各學(xué)校的學(xué)校文化建設(shè)一定能夠取得更加顯著的成效和更加輝煌的未來(lái)。 人工智能技術(shù)的不斷發(fā)展，其在教育領(lǐng)域的應(yīng)用也日益廣泛?？拼笥嶏w閆俊偉的講座《人工智能背景下的精準(zhǔn)教學(xué)與應(yīng)用實(shí)踐探索》，從大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)教學(xué)系統(tǒng)數(shù)據(jù)解讀、大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)教研模式、大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)講評(píng)課模式、大數(shù)據(jù)臨界生篩選及培養(yǎng)模式這幾方面進(jìn)行解說(shuō)，講座深入淺出，使在座老師們初步懂得如何利用先進(jìn)的AI技術(shù)提高教研效率，優(yōu)化教學(xué)策略，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的顯著提升。今晚的講座讓大家受益匪淺，期待人工智能在教學(xué)中的進(jìn)一步應(yīng)用。 8 月 6 日上午，廈門實(shí)驗(yàn)中學(xué)唐興華副校長(zhǎng)為我們帶來(lái)了一場(chǎng)意義非凡的講座——《精新教育思想下的教學(xué)質(zhì)量提升》，平和縣中小學(xué)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)培訓(xùn)班的學(xué)員們，懷著對(duì)教育事業(yè)的熱忱和提升教學(xué)質(zhì)量的渴望，齊聚一堂，共同聆聽(tīng)這場(chǎng)智慧的盛宴。 講座現(xiàn)場(chǎng)，專家以深入淺出的方式，從教育愿景、學(xué)校簡(jiǎn)介、課程建設(shè)、教學(xué)常規(guī)、德育心育五個(gè)方面，結(jié)合教學(xué)教研實(shí)踐，詳細(xì)闡述了精新教育思想的深刻內(nèi)涵和其在教學(xué)質(zhì)量提升方面的關(guān)鍵作用。精新教育思想強(qiáng)調(diào)精準(zhǔn)與創(chuàng)新，既要求在教學(xué)過(guò)程中精準(zhǔn)把握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)、每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和需求，又鼓勵(lì)教育者不斷創(chuàng)新教學(xué)方法和手段，以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和學(xué)生的變化。 專家通過(guò)生動(dòng)的案例分析，讓大家深刻體會(huì)到在精新教育思想指引下，課堂可以變得更加高效、有趣。從精心設(shè)計(jì)的教學(xué)環(huán)節(jié)到新穎獨(dú)特的互動(dòng)方式，每一個(gè)細(xì)節(jié)都可能成為提升教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。學(xué)員們?nèi)褙炞⒌伛雎?tīng)，不時(shí)記錄下重要的觀點(diǎn)和啟示。 這場(chǎng)講座猶如一盞明燈，為教育工作者們照亮了前行的道路。相信在精新教育思想的引領(lǐng)下，我們的教學(xué)質(zhì)量必將邁向新的高度，為學(xué)生們帶來(lái)更優(yōu)質(zhì)的教育，培養(yǎng)出更多適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展的優(yōu)秀人才。讓我們攜手共進(jìn)，以精新教育思想為帆，在提升教學(xué)質(zhì)量的浩瀚海洋中破浪前行，為教育事業(yè)的輝煌明天貢獻(xiàn)自己的力量！ 　　8月6日下午，懷揣著對(duì)頂尖學(xué)府的深切向往與對(duì)現(xiàn)代教育理念的無(wú)限追求，學(xué)員們滿懷激情地分為中學(xué)與小學(xué)兩大團(tuán)隊(duì)，分別踏上了前往廈門雙十中學(xué)與廈門市湖里實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)的求知之旅。學(xué)員們走進(jìn)廈門湖里實(shí)驗(yàn)小學(xué)，在林珊珊書記的帶領(lǐng)下，感受環(huán)境的文化，尋覓教育的芬芳。學(xué)員們?cè)趨⒂^校園的同時(shí)，更深入了解了學(xué)校的辦學(xué)特色以及課程理念。書香飄揚(yáng)的藍(lán)羽圖書館、逐夢(mèng)體育的郭躍華乒乓球訓(xùn)練基地、靈動(dòng)可愛(ài)的校園吉祥物“團(tuán)小夢(mèng)”等，無(wú)不彰顯著學(xué)?！皶闾找睔赓|(zhì) 習(xí)慣成就人生”的育人觀。為了讓學(xué)員深入了解湖里實(shí)小的文化底蘊(yùn)、辦學(xué)理念等，湯麗瑩校長(zhǎng)以《改革創(chuàng)新，打造有品質(zhì)的教育高地》為主題，為學(xué)員們作了精彩的專題講座。湯校長(zhǎng)為我們講述湖里實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)堅(jiān)持深化教育改革，不斷創(chuàng)新教育理念和方法，實(shí)現(xiàn)守正創(chuàng)新高度融合的故事。湯校長(zhǎng)娓娓道來(lái)，讓學(xué)員們感受到教育的溫度、校長(zhǎng)的智慧，相信湖里實(shí)小教育集團(tuán)必將實(shí)現(xiàn)學(xué)校高顏值、教師高素養(yǎng)、學(xué)生高品質(zhì)的辦學(xué)夢(mèng)想。 在廈門雙十中學(xué)，備受尊敬的蔡芝禾副校長(zhǎng)以她深厚的學(xué)術(shù)造詣和前瞻的教育理念，為學(xué)員們精心準(zhǔn)備了一場(chǎng)題為《雙翼齊飛，十面融通——價(jià)值引領(lǐng)下的學(xué)術(shù)高中探索與實(shí)踐》的專題講座。蔡校長(zhǎng)不僅深入淺出地闡述了雙十中學(xué)在構(gòu)建價(jià)值驅(qū)動(dòng)型學(xué)術(shù)高中方面的獨(dú)特探索與成功經(jīng)驗(yàn)，還鼓勵(lì)學(xué)員們積極思考如何在自己的教育實(shí)踐中融入這些先進(jìn)理念，共同推動(dòng)教育的創(chuàng)新與進(jìn)步。 學(xué)員們表示，將懷揣此次跟崗研修活動(dòng)的“種子”，在工作實(shí)踐中再做深入提煉與總結(jié)，在自己的教育土壤中用心耕耘，根植出美麗的花朵。 　　8月7日上午隨機(jī)抽選的十名幸運(yùn)兒結(jié)合自己分管的工作和本校實(shí)際，運(yùn)用先進(jìn)管理理念，改進(jìn)管理模式，提升管理水平、管理效能，營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境，辦百姓放心的教育等方面做了分享。內(nèi)容涵蓋了教育創(chuàng)新、教學(xué)管理、師資隊(duì)伍建設(shè)、課程體系構(gòu)建、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、教科研活動(dòng)開(kāi)展等多個(gè)維度，我們聚集于此，搭建一個(gè)交流思想、分享經(jīng)驗(yàn)、共謀發(fā)展的平臺(tái)，讓每一位分管教學(xué)的副校長(zhǎng)都能在這里找到靈感、汲取力量，共同推動(dòng)我縣整個(gè)教育事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展。 新星幼兒園葉小芬副校長(zhǎng)分享了《共酌成長(zhǎng)，一路生花》 正興學(xué)校的張?zhí)炝x副校長(zhǎng)分享《教學(xué)教研工作方案》 育才中學(xué)黃汝君副校長(zhǎng)分享《教學(xué)工作實(shí)踐與反思》 平和五中賴文偉副校長(zhǎng)分享《以終為始賡續(xù)前行》 九峰中心小學(xué)曾炳仙副校長(zhǎng)分享《以人為本，提升教育質(zhì)量實(shí)踐探索》 第四實(shí)驗(yàn)幼兒園朱捷敏副校長(zhǎng)的《采擷芬芳溫暖前行》 長(zhǎng)樂(lè)學(xué)校楊奕坤副校長(zhǎng)的《精耕細(xì)作，賦能教育》 第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)林燕婷副校長(zhǎng)分享《立心五小，力行教育》 五寨中學(xué)林莉副校長(zhǎng)分享《減負(fù)增效，以質(zhì)立?！?lt;/p> 平和二中羅良益副校長(zhǎng)分享《用心做教育，做良知教育》 　　專家唐興華副校長(zhǎng)以其深厚的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)、前瞻的教育理念以及敏銳的洞察力，為我們帶來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的精彩點(diǎn)評(píng)。他的話語(yǔ)不僅深刻剖析了當(dāng)前教育領(lǐng)域的熱點(diǎn)與難點(diǎn)，更為我們指明了未來(lái)教育發(fā)展的方向。通過(guò)與唐校長(zhǎng)的互動(dòng)交流，我們收獲頗豐，不僅得到了寶貴的建議和指導(dǎo)，更被他的教育理念和人格魅力所深深打動(dòng)。 　　最后，縣教育局黨委委員周永平做總結(jié)發(fā)言并提出今后要求：1.加強(qiáng)教育教學(xué)研究；2.提高教育管理水平；3.注重教師隊(duì)伍建設(shè)；4.加強(qiáng)家校合作共贏；5.注重自身素質(zhì)提升。為本次交流活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)。 校長(zhǎng)論壇上，平和二中楊賀銘校長(zhǎng)，圍繞學(xué)校規(guī)劃愿景、近期目標(biāo)、辦學(xué)特色等方面，向大家交流了學(xué)校的具體做法及今后的努力方向。 平和正興學(xué)校黃建平校長(zhǎng)，詳細(xì)地向大家分享了學(xué)校教研工作的經(jīng)驗(yàn)與做法。 結(jié)業(yè)儀式上，盧和強(qiáng)局長(zhǎng)，為學(xué)員門頒發(fā)《結(jié)業(yè)證書》并做了總結(jié)性發(fā)言，希望各位學(xué)員回去后要學(xué)以致用，立足本校實(shí)際，立足崗位，認(rèn)真思考，努力探索，希望大家拓展新格局、激發(fā)新活力、展現(xiàn)新作為。 學(xué)習(xí)，只為了遇見(jiàn)更好的自己。目標(biāo)，是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路，要一步一步地走……只要教育有夢(mèng)，我們?cè)谝黄穑?lt;/p>在路上。于是，我們的思想有多遠(yuǎn)，我們，就能走多遠(yuǎn)。我們，不僅需要改變思維，更要付諸行動(dòng)；不僅要跟上卓越，更要敢于超越！心在最高處，根在最低處！躬耕教育，強(qiáng)國(guó)有我！