<p class="ql-block">“四鏈”和“五金”</p> <p class="ql-block">我聽過高老師的課后受益匪淺，作為專業(yè)課教師的我，感受到舞蹈這門課在職業(yè)教育大有所為。</p> <p class="ql-block">首先以教研活動為抓手，開展各種活動不能虛，要落在實處。不能紙上談兵。舞蹈教研活動和體育教研活動應(yīng)該多在實訓室開展。每個老師個有所長，舞蹈老師每周安排一位老師上課，每個老師個有所長，韓祖舒老師是古典舞專業(yè)的，栗沙老是傣族擅長，勝男老師是維族比較擅長，大智老師是蒙族比較擅長，劉坤老師善于藏族，憶薇老師善于花鼓燈，現(xiàn)代舞。我善于拉丁舞。體育老師善于體能訓練。為今后的技能大賽和教學能力大賽，課題立項打基礎(chǔ)。</p>
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