遇見(jiàn)國(guó)培，育見(jiàn)美好——“國(guó)培計(jì)劃（2024）”婁底市婁星區(qū)教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)（C1244）研修7月21日-22日活動(dòng)

婁星區(qū)石井中學(xué)

?? 綠樹蔭濃夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘 ?? 2024年7月21日，由婁底市婁星區(qū)教育局、婁底市教師進(jìn)修學(xué)校主辦，中國(guó)教師研修網(wǎng)承辦的“ 國(guó)培計(jì)劃(2024) ”——婁底市婁星區(qū)教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)研修(C1244)進(jìn)入第三天的學(xué)習(xí)。 專家講座（7月21日） 　　21日下午，湖南省中小學(xué)教師發(fā)展中心工會(huì)主席、培訓(xùn)管理科科長(zhǎng)黃佑生老師帶來(lái)了精彩的講座《教師培訓(xùn)原創(chuàng)課程開發(fā)“六部曲”》。 黃老師以前置作業(yè)和案例展示交流的培訓(xùn)方式，點(diǎn)燃了老師們想成為二雷+翰林的夢(mèng)想。課程不僅傳授了具體實(shí)操的理論和方法，更是帶領(lǐng)老師們從實(shí)操中總結(jié)課程開發(fā)“六部曲”，即確定主題、搭建結(jié)構(gòu)、精選案例、設(shè)計(jì)活動(dòng)、提供答案、組織練習(xí)等，為老師們呈現(xiàn)了一場(chǎng)理論知識(shí)和培訓(xùn)技能的盛宴。 專家授課（7月22日） 　　22日上午，教育部職業(yè)教育教學(xué)專家?guī)鞂＜?、全?guó)職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽專家?guī)鞂＜摇?guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)審專家鐘昌振教授進(jìn)行講座《教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的機(jī)遇與挑戰(zhàn)》。 　　鐘教授從教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的內(nèi)涵要義、機(jī)遇、挑戰(zhàn)、路徑與方法等方面向老師們展現(xiàn)了教育新格局、新工具，還分享了很多成功的教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型案例。通過(guò)這堂課的學(xué)習(xí)，讓老師們深刻體會(huì)到：教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型不僅僅是技術(shù)的引入，更是教育模式和思維模式的轉(zhuǎn)變。我們需要不斷更新自己的知識(shí)庫(kù)，以適應(yīng)數(shù)字化教育的需求。 專家互動(dòng) 主持人風(fēng)采 乘風(fēng)破浪組（第三組）學(xué)員：易思源（左上）、張瑤（右上）李夢(mèng)軍（左下）、肖玉枚（右下）?四位老師分別對(duì)兩場(chǎng)授課進(jìn)行開課主持和結(jié)課總結(jié) 學(xué)習(xí)掠影 　　山高路遠(yuǎn)，擋不住探索進(jìn)取的步伐；步伐匆匆，裹挾著求知若渴的熱情。本次教師培訓(xùn)師的培訓(xùn)我相信大家收獲的不單單是專家們講解的內(nèi)容與方法，更是一種理念，一股動(dòng)力，在培訓(xùn)師崗位上積極進(jìn)取，銳意創(chuàng)新，力爭(zhēng)成為一名有高度、有深度、有溫度、有效度的優(yōu)秀培訓(xùn)師。