<p class="ql-block"> 2024年7月11日,聆聽了全國名師工作室蔣守成老師專題講座《看見未來非凡的自己》,收獲頗多,受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 蔣校長從《如何看見未來非凡的自己》開始,告訴我們要有清晰的自我認(rèn)知,然后再確立明確的目標(biāo),想要做好教師的本職工作,其本質(zhì)在于育人,老師的成長就是從單純的教書,單純的育分,改變?yōu)榕囵B(yǎng)學(xué)生的品格和能力,倡導(dǎo)一種以學(xué)生為中心的教學(xué)理念。還從大家都熟知的名人華羅庚和他的老師、錢偉長的一些故事和觀點(diǎn)來說明專注育人這件事的重要性。</p> <p class="ql-block"> 對(duì)提升教師自身而言,最重要的就是閱讀,大量的閱讀。蔣校長推薦的幾本書分別從不同的角度來為我們賦予能量,比如《為什么偉大不能被計(jì)劃》,告訴我們偉大的人都是有相似的經(jīng)歷,有都被伯樂賞識(shí)的基礎(chǔ),提醒我們也可以去做這樣的伯樂。比如《年輕的品格》鼓勵(lì)我們作為年輕的教師要有自己的精神氣象,在比如《王陽明》最神奇的心學(xué),強(qiáng)調(diào)知行合一的重要性以及調(diào)整心態(tài)擁有一種積極向上的人生態(tài)度。通過讀書的沉淀來為自己賦能,來提升自己的思想深度。</p> <p class="ql-block"> 其次,蔣校長談作為名師工作室怎樣才能做好一件事,他列舉了很多成功案例,這個(gè)過程中我感受到不管是團(tuán)隊(duì)合作促成長,還是自己嘗試搞研究,最重要的事一定要專注的去干,從教師自身成長的課例上,最后進(jìn)行成果的展示中,不管做哪一方面的事都要求我們發(fā)揚(yáng)工匠精神,專注做好一件事,“少則得,多則惑”,把一件事上持續(xù)地做,并做到極致,才會(huì)有成長有收獲,那我們就是成功的。我也希望自己在今后的教育路上能做到專注一件事!加油!</p> <p class="ql-block"> 令我大開眼界的是蔣校長具有前瞻性的教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目:數(shù)學(xué)主題的創(chuàng)新活動(dòng),這個(gè)主題拓展教學(xué),打破了傳統(tǒng)的課堂模式、拋開了固化的教育教學(xué)研究架構(gòu),拓展了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方式方法,豐富了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容,為數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研究,課程的開發(fā)提供了新的視野,提供了豐富的經(jīng)驗(yàn)。幾個(gè)簡單主題的展示讓我的思維也有了改變,數(shù)學(xué)課也可以這樣去上,也可以這么有趣,可以融合這么多有趣的素材去研究數(shù)學(xué),進(jìn)而佩服之感油然而生。在今后的課堂教學(xué)中,狹隘的教育、固化的教材已經(jīng)適應(yīng)不了新時(shí)代的要求,把育人真正放在教書的首位,我也應(yīng)該嘗試走探索創(chuàng)新的道路,把一件事做好,做極致!</p> <p class="ql-block"> 聽了的講座,我感受到蔣校長所傳達(dá)出的育人理念:教材不是孩子的全世界,而全世界才是孩子最好的教材,這可以作為教師的勉勵(lì),讓我們都發(fā)揚(yáng)工匠精神,專注做好“學(xué)科育人”這件事。細(xì)想,成功的人之所以成功,就是因?yàn)樗麄儓?jiān)持做好一件事,堅(jiān)持做自己拿手的喜歡做的事,往往經(jīng)得住艱難,耐得住寂寞,最終才會(huì)走向成功!</p>
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