2024年新田縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校八十余名班主任集中研修

誠(chéng)

7月5日至11日，永州市新田縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校87名中小學(xué)班主任齊聚湖南師范大學(xué)，參加暑期綜合能力提升培訓(xùn)。 研修期間，湖南師范大學(xué)的專家學(xué)者，以及湖南省優(yōu)秀教師等授課教師，圍繞《職業(yè)院校教師的教學(xué)能力及其提升的途徑》《校園安全事故法律責(zé)任構(gòu)成與案例分析》《臺(tái)海風(fēng)云2024》《弘揚(yáng)教育家精神的時(shí)代使命與踐行路徑》《一人與一群人的雙向奔赴》《中職班主任的人文素養(yǎng)》等多個(gè)主題，從班級(jí)管理、師德師風(fēng)、心理健康教育、學(xué)生安全教育、青年教師成長(zhǎng)等方面進(jìn)行了交流分享。 湖南師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院負(fù)責(zé)人表示，作為承辦方，緊密結(jié)合中小學(xué)班主任的特點(diǎn)，通過(guò)科學(xué)設(shè)計(jì)課程，精心組織活動(dòng)，推動(dòng)基礎(chǔ)教育與高等教育有效銜接，讓廣大學(xué)員在研修中學(xué)有所獲、學(xué)有所成。 根據(jù)課程安排，參訓(xùn)班主任全身心地參與研修活動(dòng)，認(rèn)真聽(tīng)課、詳細(xì)記錄、積極互動(dòng)。相信多名班主任將把研修成果帶回到工作中，不斷探索實(shí)踐、總結(jié)反思，爭(zhēng)做"四有"好老師。