向下扎根向上成長--南瑞實驗教育集團青年教師素養(yǎng)大賽

柴紅

為進一步落實新課標(biāo)精神，推進學(xué)科課程建設(shè)，提高青年教師的教學(xué)設(shè)計和板書設(shè)計技能，促進教師專業(yè)化成長。6月28日上午南瑞實驗教育集團舉辦了青年教師素養(yǎng)大賽。通過以賽代訓(xùn)的形式，激發(fā)青年教師的教學(xué)熱情和競爭意識，推動南瑞實驗教育集團教師間的相互學(xué)習(xí)和交流。 　　學(xué)校教科研室制定了詳細的方案，為比賽順利舉行做了充分準(zhǔn)備。本次比賽共分為三個環(huán)節(jié)，“教學(xué)設(shè)計撰寫”“板書設(shè)計和闡釋”和“新課標(biāo)答辯”內(nèi)容。來自集團23名青年教師參加了比賽。 　　參賽教師們進行現(xiàn)場抽題撰寫教學(xué)設(shè)計，沒有任何參考資料，只有一份教材的復(fù)印件，非?？简灷蠋焸兊幕竟蛯I(yè)素質(zhì)。教師們沉著冷靜、認(rèn)真揣摩教材，用準(zhǔn)確的學(xué)情分析、合理的謀篇布局、巧妙的環(huán)節(jié)設(shè)計、清晰的教學(xué)思路，通過一篇篇書寫工整、富有個性的教案設(shè)計，展示了他們嫻熟而扎實的基本功！ 　　板書設(shè)計是課堂教學(xué)不可缺少的組成部分，是教師對教學(xué)的理解的顯性呈現(xiàn)，也是教師個人素質(zhì)的重要體現(xiàn)。參賽教師圍繞教學(xué)設(shè)計進行板書、合理布局，既能涵蓋全面，又能突出重點，字跡清晰，畫面美觀。 　　在答辯環(huán)節(jié)，選手們內(nèi)容緊扣新課標(biāo)，體現(xiàn)對新課標(biāo)的深入理解和應(yīng)用能力。 　　賽后，語文組主考侯迎主任、數(shù)學(xué)組主考韓世勝主任、英語組主考徐芳老師、綜合組主考李公強主任分別從教學(xué)設(shè)計、板書、答辯等方面對選手們進行全面、細致地點評，給參賽的老師們帶來很大的啟發(fā)。小學(xué)部錢瑾副校長也對整場比賽的策劃、選手們的參與情況以及教師們的整體素養(yǎng)進行了綜合性地評價。最后，各位行政為獲獎老師們進行了頒獎。本次比賽共頒發(fā)了5個一等獎，18個二等獎。 　　星光不問趕路人，歲月不負(fù)有心人。此次大賽對于青年教師是一場滋養(yǎng)的甘霖，讓參賽教師能在競賽中抽芽，在生長中積蓄，靜守己心，穩(wěn)步前行，在日進一功中愈見增長。 　　專業(yè)成長我們永遠在路上，在南瑞實驗教育集團這樣有活力、有魅力的舞臺上，一群青年教師正逐夢遠方，綻放著最美的芳華!