<p class="ql-block"> 為了落實“雙減”政策,全面科學地考察學生的綜合素質,促進學生自主、健康、快樂、幸福地成長,天衢新區(qū)長河小學一年級于2024年6月21日開展了一場別開生面的期末無紙筆素養(yǎng)測評活動。</p><p class="ql-block"> 本次活動以“玩”代“考”,采用趣味闖關的形式,讓孩子們在“玩中測,測中玩”,收獲別樣精彩。</p> <p class="ql-block"> 語文學科設計了“詞語我最棒”“背誦我最強”“模仿我在行”和“口語我最棒”四個關卡,分別考查了學生對字詞的掌握程度、課文相關知識的積累運用、古詩詞積累以及口語表達能力。</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學設置了“口算小達人”“生購物小能手”“小小設計師”“解題小行家”四個板塊。老師們將數(shù)學知識融入有趣的游戲中,通過仔細觀察、動腦思考、動手操作,促進思維發(fā)展,一個個數(shù)學小達人們毫無畏懼,積極參與了闖關挑戰(zhàn)。</p> <p class="ql-block"> 闖關結束后,孩子們滿載而歸,那一張張的通關卡記錄著孩子們努力闖關的收獲,一張張稚嫩的臉上洋溢著快樂的笑容。</p> <p class="ql-block"> 不以紙筆定能力,雖無筆墨也飄香。本次無紙筆測評給了孩子們集趣味性、學習性、體驗性于一體的綜合評價,全面展示了低年級學生的綜合能力和素養(yǎng),真正做到了讓學生在快樂中測評。</p><p class="ql-block"> 此次無紙筆測評活動對孩子們有了全方位的評價,真正做到減負不減質,讓“雙減”工作更有溫度,更有質量,讓每個孩子都能站在自信的起點,全面、長遠、健康的發(fā)展!</p> <p class="ql-block">圖文編輯:一年級組</p><p class="ql-block">初審:羅丹 楊芳</p><p class="ql-block">復審:孟杰</p>
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