<h3>幼小銜接是幼兒園和小學(xué)兩個(gè)教育階段平穩(wěn)渡過的教育過程,為了高質(zhì)量的進(jìn)行科學(xué)的幼小銜接,幫助幼兒盡快適應(yīng)小學(xué)生活,我園于2024年6月21日上午組織大班全體師幼一起走進(jìn)春暉實(shí)驗(yàn)小學(xué),真正的讓孩子們感受小學(xué)的別樣生活。</h3> <h3>周五清晨,小朋友們懷揣著激動(dòng)的心情,手拉手向期待已久的春暉實(shí)驗(yàn)小學(xué)出發(fā)啦......<br>到了春暉實(shí)驗(yàn)小學(xué),孩子們尋找著幼兒園和小學(xué)的不同之處,認(rèn)真觀察小學(xué)的每一個(gè)角落,感受小學(xué)生活的豐富多彩。</h3> <h3>快樂啟程 沉浸體驗(yàn)</h3> <h3>小學(xué),對(duì)于大班的小朋友們來說,是一個(gè)既陌生又無限憧憬的地方,是一個(gè)既期待又充滿疑惑的地方,聽,小朋友們對(duì)小學(xué)都有哪些好奇……<br>小學(xué)里的書包里有什么呀?<br><br>小學(xué)生也有呼 啦圈游戲嗎?<br><br>小學(xué)可以睡覺嗎?<br><br>小學(xué)教室是什么樣的?<br></h3> <h3>通過幼小銜接活動(dòng)推進(jìn),小朋友們對(duì)小學(xué)有了初步的了解,但也對(duì)小學(xué)產(chǎn)生了更多的好奇,期待著哥哥姐姐幫忙解答。</h3> <h3>課堂體驗(yàn)<br></h3> <h3>走進(jìn)小學(xué)課堂,聽著朗朗的讀書聲,看著哥哥姐姐聚精會(huì)神的模樣、踴躍發(fā)言的表現(xiàn),孩子們感受到了小學(xué)課堂的魅力。</h3> <h3>漫步校園<br>在圖書室和美術(shù)長廊中感受小學(xué)的文化藝術(shù)氛圍</h3> <h3>菜園感受</h3> <h3>我們還參觀了小小菜園,各種各樣的蔬菜種子,也在我心中悄悄發(fā)芽??</h3> <h3>操場(chǎng)玩耍</h3> <h3>在小學(xué)大大操場(chǎng)上我們一起進(jìn)行了游戲</h3> <h3>本次活動(dòng),讓小朋友們近距離感受到小學(xué)生活的無限魅力,激發(fā)了孩子們對(duì)小學(xué)生活的憧憬及美好的向往!<br>在此也特別感謝春暉實(shí)驗(yàn)小學(xué)為我們提供這樣一次參觀的機(jī)會(huì),為我們雙方做好幼小銜接工作奠定良好的基礎(chǔ)。相信即將步入小學(xué)的大班小朋友們,一定能懷著飽滿的熱情,邁著從容自信的步伐走進(jìn)小學(xué)。</h3>
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