<p class="ql-block">任何一篇文學(xué)作品中，無論是人物性格的刻畫，還是故事情節(jié)的展開，典型環(huán)境的描繪都離不開真實而又生動的細節(jié)描寫。好的細節(jié)描寫能把人物或事物最本質(zhì)的性狀鮮明而又逼真的呈現(xiàn)在讀者面前（在寫作上叫“示現(xiàn)”），從而增強作品的真實感和藝術(shù)感染力 ，比如我們都熟知的朱自清的父親爬月臺時的背影。</p> <p class="ql-block">中學(xué)語文課文《荷花淀》 中有一段精彩的細節(jié)描寫：當(dāng)水生把參加大部隊的消息告訴自己的妻子時， “女人的手指震動了一下，像是叫葦眉子劃破了手。她把一個手指放在嘴里吮了一下”。這里的細節(jié)描寫通過“震動”“吮”這兩個細微的動作來反映人物的內(nèi)心活動：丈夫要去大部隊，女人肯定是不舍和不愿的，他的話給她的內(nèi)心帶來了震動；可是她心里知道，丈夫是為了保衛(wèi)這美麗的家鄉(xiāng)，因此他不得不去。所以她沒有表現(xiàn)出她的不愿，而是掩飾了自己的內(nèi)心，“把一個手指放在嘴里吮了一下”，從這一個小細節(jié)就可以看出水生嫂的深明大義，對丈夫的理解，對革命事業(yè)的支持。</p> <p class="ql-block">魯迅先生的《孔乙己》中有孔乙己穿著的細節(jié)描寫，他穿的雖然是長衫，可是又臟又破，似乎十多年沒有補，也沒有洗。這個服飾細節(jié)描寫，既說明孔乙己窮，也說明他懶，更表現(xiàn)了他死愛面子的特征，把孔乙己的社會地位、思想性格和所受的封建教育毒害之深揭示得十分深刻。</p> <p class="ql-block">我們平時寫的美篇 ，記錄生活 ，多數(shù)是敘事散文或者稱記敘文，要寫好，除了把握主題 ，選擇材料，安排結(jié)構(gòu)，遣詞造句而外，文章當(dāng)中細節(jié)描寫不可少。細節(jié)描寫是指抓住生活中的細微而又具體的典型情節(jié)，加以生動細致的描繪，它具體滲透在對人物、景物或場面描寫之中。細節(jié)，是指人物、景物、事件等表現(xiàn)對象的富有特色的細小環(huán)節(jié)。</p> <p class="ql-block">它是小說、記敘文情節(jié)的基本構(gòu)成單位。沒有細節(jié)就沒有藝術(shù)。同樣，沒有細節(jié)描寫，就沒有活生生的、有血有肉有個性的人物形象。成功的細節(jié)描寫會讓讀者印象深刻，提高文章的可讀性。</p> <p class="ql-block">一篇文章，恰到好處地運用細節(jié)描寫，能起到烘托環(huán)境氣氛、刻畫人物性格和揭示主題思想的作用。運用細節(jié)描寫，要為表現(xiàn)人物性格、發(fā)展故事情節(jié)以及直接、間接揭示作品意義或主題思想服務(wù)。</p><p class="ql-block">細節(jié)要盡量典型，富有表現(xiàn)力，能起到以一孕萬、即小見大的作用。</p> <p class="ql-block">所以，寫敘事文章，細節(jié)描寫必不可少，這是刻畫人物、引起讀者想象思考的要素。細節(jié)描寫，是指用“畫龍點睛”的方法，對人物、景物或場面的某一特征作細致、具體的描繪，以達到“于細微處見精神”的描寫手法。一個好的細節(jié)，可以起到“窺一斑而略知全豹，以一目而盡傳精神”的奇妙作用。</p> <p class="ql-block">如拙文《莘莊，我心中的美麗風(fēng)景線》，屬于敘事抒情散文，其中有一小段：</p><p class="ql-block">休假日，我們常常牽著外孫女走出家門，走過那個精致而沒有名稱的小橋，聰明的外孫女說：“外婆牽我過小橋，這就叫外婆橋吧”。</p><p class="ql-block">這個細節(jié)是真實的，在這里來一句，既協(xié)調(diào)了文章的節(jié)奏，也是一種“示現(xiàn)”，即把當(dāng)時的情境展示出來，引起讀者的想象，把小外孫女的乖巧可愛也突顯出來。而且，我認為還是一種幸福生活的表現(xiàn)。</p> <p class="ql-block">如曾金美 老師春節(jié)寫的一篇《北京美友團體拜年》文章有這一段，想拍一個視頻有北京標志的背景，這也是一段細節(jié)描寫：</p><p class="ql-block">“晚上六點鐘，我和愛莉興沖沖地來到車公莊地鐵站，由于宣傳欄離地鐵出口太近，人來人往，有人們說話的聲音，有地鐵站喇叭的聲音……這些因素對我們錄制視頻很不利，我倆一直在此等候，看看什么時候人少，什么時候沒有喇叭的聲音，可是等了一個多小時，人流量越來越多了。</p><p class="ql-block">最后我倆決定：不等了，我們按自己的節(jié)奏多錄一些視頻，總能挑出一個沒有噪音的。</p><p class="ql-block">過往的年青人看見我非常投入的樣子，她們說："阿姨好有激情，這是直播帶貨的節(jié)奏……"哈哈！我豁出去了！</p><p class="ql-block">原文比較長，這段細節(jié)描寫表現(xiàn)了為找到北京標志背景的不容易，從而表達北京美友一片誠心。</p> <p class="ql-block">其葉蓁蓁老師美篇，這個細節(jié)描寫很精彩：</p><p class="ql-block">晚上，我?guī)е毸X，寶輾轉(zhuǎn)反側(cè)地睡不著，不斷地要我跟媽媽聯(lián)系，我一直安撫，直到半夜11.45時，我想讓二寶快點入睡，正準備跟媽媽聯(lián)系，媽媽回來了。聽到開門聲，二寶立馬起身擁抱媽媽問道： 病人沒有S吧？還好吧？她媽說：一切順利，就是我很累。二寶說："快去睡覺我今天就跟家家睡"（一般周末應(yīng)該是跟媽媽睡的）然后自己很快睡著了。</p><p class="ql-block">看這個細節(jié)的描寫，二寶可愛、懂事的模樣躍然紙上。</p> <p class="ql-block">其葉蓁蓁老師的同文中，還有一段精彩的細節(jié)描寫：</p><p class="ql-block">這次，孩子們擔(dān)心媽媽的挑戰(zhàn)同時也牽掛著病人，又讓我想起了在疫情期間的時候，兩寶每天在窗戶上盼著媽媽回來，一等幾個小時。有一天，姐弟倆在家比著長喊： 媽﹣﹣媽﹣﹣看誰的聲音大，看誰能把媽媽喊回來。</p><p class="ql-block">其葉蓁蓁老師的女兒是白衣天使，在疫情期間，沖鋒在前，當(dāng)然也危險。其葉蓁蓁老師家的兩個寶寶當(dāng)然想念著媽媽。大家看，這段細節(jié)描寫多么好啊，孩子對媽媽的擔(dān)心和想念表達真實完美！</p> <p class="ql-block">周恒老師的《花鄉(xiāng)茶谷行》美篇中有一段她與大強主持人的對話，也是一處精彩的細節(jié)描寫：</p><p class="ql-block">攝影組老師們的敬業(yè)精神值得我們學(xué)習(xí)更值得我們點贊，讓我看到了因愛而生的力量。起初我報的也是攝影組，本想盡點微薄之力給老師們拍幾張美美的照片，后來大強老師悄悄的告訴我：“他們都是背著長槍短炮的專業(yè)設(shè)備隨行，你就去玩吧”。</p><p class="ql-block">這段細節(jié)描寫表現(xiàn)了大強的細致和對作者的關(guān)心、好意。</p> <p class="ql-block">細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物、記敘事件、再現(xiàn)環(huán)境都有著極其重要的作用。作家李準曾經(jīng)說過：“沒有細節(jié)就不可能有藝術(shù)作品。真實的細節(jié)描寫是塑造人物，達到典型化的重要手段。”寫人則如見其人，寫景則如臨其境，細節(jié)描寫的主要目的就在于此。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">大家平時在寫作中不妨練習(xí)試試。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">（美篇前后選用了海韻攝影師的兩張作品做封面封底，謹致謝意）</p>
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