活力綻放風采、相伴助成長——啟智幼兒園期末文藝匯演活動

朵拉幼兒園廖老師

童年是夢，描繪七彩人生； 童年是詩，如璀璨的星空； 童年是歌，有幸福的憧憬。 期末文藝匯演是孩子們最期待的日子，我們可以展風姿，獻才藝，讓大家一起體會我們的快樂。 啟智幼兒園的小寶貝們 在朵拉幼兒園的小舞臺上盡情的展現(xiàn)自我！ 匯演前準備 　　看！寶貝們正在化妝，今天他們是主角，相信每一位寶貝都會在自己的舞臺上散發(fā)出耀眼的光芒。 致開幕詞 　　覃園長對本次活動致以最熱情洋溢的開幕詞！對各位家長和嘉賓的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意，也對辛勤籌備本次活動的教師們表示衷心的感謝！相信在覃園長的領導以及全體教職工的共同努力下，啟智幼兒園定會再創(chuàng)輝煌！在這美好的日子里，園長媽媽溫情親切訴說對孩子們的祝福與殷切希望，傾情感謝家長朋友及社會各界對園所工作的支持與配合，莊嚴承諾“熱愛幼教，立德樹人”的錚錚誓言。同時，寄希望于，在今后的工作中，家園能繼續(xù)攜手與共描繪美好未來。 主持人開場 　　溫暖的陽光，誘人的花香；喜悅的笑容，激動的胸膛。在五位小主持人的熱情宣布下，活力綻放風采、相伴助成長——期末文藝匯演正式開始。 回顧精彩表演 　　孩子們身著節(jié)日的盛裝，在老師的指導下，帶來了多種形式的舞蹈，呈現(xiàn)了一場精彩紛呈的視覺盛宴，讓我們一起回顧精彩表演吧！ 　　1.火了火了中國，火了火了情?；鹆嘶鹆耸澜?，火了火了大班學前班……接下來請欣賞大班學前班帶來的聲勢舞《火了火了火》 　　2.大自然是人類的老師，也是一個奇妙的世界。讓我們伴隨著音樂和小朋友們一起走進森林王國。請欣賞小班集體舞《小動物的叫聲》 　　童年是每個人最快樂美好的回憶，在孩子們心中總有著或大或小的夢想，每一個夢想都是一顆小星星，即使散發(fā)著微微的光，匯聚起來也能點亮夢想的星空。 　　3.家有山河錦繡，國有歲月芳華，愿以吾輩之青春，護我盛世之中華! 請欣賞學前班非洲鼓《美麗中國》 　　4.左手代表著方向，右手代表著希望，有方向就有希望。當大家手拉手的時候一定會感受到團結的力量。請欣賞大班舞蹈《左手右手》 　　每個人的童年，都如萬花筒般燦爛，光彩奪目，令人神往。每個孩子心目中都有一個夢，也都有一個屬于自己的夢想角色，舞臺就是給他們塑造角色最好的地方。 　　5.震撼的節(jié)奏，奏響熱血與激情;動感的爆點，點亮快樂與開心。請欣賞中班椅子舞大家掌聲歡迎《we.will.Rock.you》 　　6.獨特的動作與創(chuàng)意，帥氣的律動與張揚，此刻你們是最炫、最潮、最酷的寶貝!請欣賞學前班舞蹈《街舞少年》 　　7.小小的風車，轉(zhuǎn)動著希望。七彩的扇葉，承載著夢想。請欣賞大班舞蹈《大風車》 　　每一個寶貝都是一粒種子，只是花期不同，時光不語，我們靜待花開，在這片充滿愛的熱土上，讓舞蹈與快樂充滿整個童年。 　　8.小水花是大自然的精靈，它們跳躍歡快，給人們帶來無盡的歡樂。請欣賞中班舞蹈《小水花》 　　9.每個孩子都應有一片屬于自己的快樂天空，請帶著夢想一起奔跑，和孩子一起追逐我們心中的夢，請欣賞學前班舞蹈《孩子的天空》 　　10.少年強則國強，少年興旺則國興旺，讓我們唱出心中夢想，做有志中華少年。請欣賞大班扇子舞《中國少年》 　　落紅不是無情物，化作春泥更護花。作為幼教人，我們風雨兼程，不忘初心，一路前行，照亮孩子們美好的童年。 　　11.我們是春天的花朵，開在最美的花季，灑落一串串笑聲，陪伴我們成長的記憶。請欣賞學前班舞蹈《最美的花季》 　　12.童年是小船，蕩漾在清澈的湖面上，童年是手中的雙槳，劃出一圈圈美麗的漣漪。請大班花球舞《讓我們蕩起雙槳》 　　13籃”不住的熱愛，“籃”不住的精彩。心熱如初，為夢想追逐，學前班的寶貝們用籃球《白龍馬》喚起了兒時的回憶！ 　　14.團結就是萬眾一心，眾人劃槳開大船，劃出人生的新航程；請欣賞大班舞蹈《眾人劃槳開大船》 　　15.有一首歌夸我們的兒童是新世紀的雛鷹，有一段歌贊我們的少年是祖國的春天，有一場夢說的是少年強則國強，有一個偉人把我們比作是初升的太陽。不管怎樣，春天孕育著未來，無論如何，少年憧憬著希望，新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。請欣賞大班學前班舞蹈《節(jié)日快樂》 　　每一個孩子都是一朵鮮花，自信張揚地綻放自己，活動不僅豐富了孩子們的校園文化生活，也展示了啟智幼兒園的教育成果。讓孩子們在濃厚的藝術氛圍里開啟多種感知通道，打開自信的閘門，培養(yǎng)孩子的藝術修養(yǎng)，提高綜合能力。 　　啟智幼兒園“活力綻放風采，相伴成助長”期末文藝匯演在一片歡呼聲中圓滿結束。我們一起快樂并感動著，感動來自于孩子的天真、可愛，是他們帶給了我們無限的快樂；感動來自于老師對孩子的耐心、細心和責任心；感動來自于家長對幼兒園工作的信任與支持。 在今后的日子里，啟智幼兒園會繼續(xù)帶著對孩子的使命和責任，用專業(yè)為孩子搭建成長的平臺，用耐心去呵護每一個孩子童年的夢想。