<p class="ql-block">——固原市第五中學骨干教師發(fā)展與創(chuàng)新教學策略高級研修班培訓日志三</p> <p class="ql-block ql-indent-1">潛心向?qū)W,方能問道遠方。2024年6月14日,是我們來廈門學習的第三天,雖然天氣炎熱,但我們的學習熱情依舊高漲。早上由廈門雙十中學數(shù)學教研組長,中國數(shù)學奧林匹克高級教練員,中國數(shù)學奧林匹克希望聯(lián)盟總教練,廈門市數(shù)學奧林匹克總教練張瑞炳老師為我們帶來《“三新”背景下尖子生與臨界生的培育策略》專題講座。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">講座伊始,張老師以其幽默風趣的開場白吸引了我們的注意力,激發(fā)了我們的學習興趣。</p><p class="ql-block ql-indent-1">接著,張老師主要圍繞如何培養(yǎng)尖子生和臨界生給出了相關(guān)的策略。其中特別強調(diào)了兩點:一是考前指導(dǎo)的三個方法(回眸法,計算法和統(tǒng)籌時間法);二是考試題型的應(yīng)對策略。張老師認為考試題型應(yīng)分為三種,對此也要有三種應(yīng)對策略:對于基礎(chǔ)題,一定要讓學生自己掌握;對于中檔題,老師一定要板書示范,注重解題過程和方法,集中學生注意力:對于難點題,引導(dǎo)學生明確答題思路,降低習題難度</p> <p class="ql-block ql-indent-1">除此之外,張老師還特別強調(diào)作為教師不僅僅要專業(yè)能力過強,綜合素養(yǎng)也應(yīng)該過強。張老師談到為了能對學生的學習和人生起到指導(dǎo)性的意義,他在其他科目和領(lǐng)域也頗有研究,尤其是在語文方面。他本人很喜歡寫詩,特意向我們展示了他的詩作《龍行龘龘》,還講解了《道德經(jīng)》相關(guān)知識,整個過程氛圍活躍融洽,活動性強,讓我們也感受到了理科教師身上獨有的人文氣息。同時他本人也是個很有活力的老師。在培訓期間帶動大家一起做互動操。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">講座結(jié)束后,高文軍老師分享了自己的感受,他談到,老師不僅要專業(yè)性強也要涉獵廣泛的知識,老師不僅是一個教學者更是一個學習者,如此,老師才能進步,學生才能成長,教育才能更優(yōu)質(zhì)的發(fā)展</p> <p class="ql-block ql-indent-1">習近平總書記說:“老師對學生的影響,離不開老師的學識和能力,更離不開老師為人處世、于國于民、于公于私所持的價值觀。廣大教師必須率先垂范、以身作則,引導(dǎo)和幫助學生把握好人生方向,特別是引導(dǎo)和幫助青少年學生扣好人生的第一??圩??!倍鴱埨蠋煹倪@堂講座不僅僅教會了我們?nèi)绾卧凇叭隆北尘跋屡囵B(yǎng)尖子生和臨界生的方法,更教會了我們?nèi)绾斡脨酆拓熑我龑?dǎo)和幫助學生扣好人生的第一粒扣子,使學生能夠適應(yīng)這個變化的時代,活出生命的意義和價值。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">供稿:白媛媛</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">編輯:馬囡 丁慧</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">策劃:王志剛</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">審核:??嗣?lt;/p>
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