<p class="ql-block"> 為進一步推動城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,提高農村學校道德與法治課程的教學質量,加強城鄉(xiāng)教師間的交流與合作。2024年6月12號新源縣道德與法治名師工作室前往新源縣阿熱勒托別鎮(zhèn)中學送教。</p><p class="ql-block"> 當天上午,新源縣道德與法治名師工作室的馬麗娟、滅魯維提、牛雪亮、呂芳老師就新源縣阿熱勒托別鎮(zhèn)中學的<span style="font-size:18px;">期末復習計劃為</span>七八年級分別帶來了三四單元的單元復習教學,為聽課教師們帶來了一場場精彩別具風采的復習課展示。</p> <p class="ql-block">新源縣教育局的馬麗娟老師帶來的是七年級第三單元的復習課,馬老師以道德與法治版的律動《挖呀挖》導入復習課題,內容新穎,激發(fā)了學生的學習興趣。課前馬老師還細心的準備了導學案,讓學生對于復習課的結構和內容有了一個全面的了解,課堂上也是不斷的循循善誘,不斷引導學生去思考問題,解決問題,很好的培養(yǎng)的學生的主觀能動性,將課堂交給了學生,做到了以學生為主。</p> <p class="ql-block">則克臺鎮(zhèn)中學的滅魯維提老師帶來的是七年級第四單元的復習課。滅魯維提老師以本單元的核心知識點,關鍵名詞為導向,引出了這個名詞所涉及到的相關知識點,邏輯清晰,講解扎實有序,復習的過程中及時做到了查漏補缺,也起到了復習課的作用。其中,通過讓學生來補充板書達到學生對本單元知識的熟練掌握,方式也特別新穎。</p> <p class="ql-block">阿熱勒托別鎮(zhèn)中學的牛雪亮老師帶來的是八年級第三單元的復習課。牛老師以猜謎語的方式讓學生清晰的了解了本單元的課程結構,其次對本單元知識點進行了全面詳細的總結式復習,結構清晰,邏輯性強。以小游戲的方式對易錯易難點進行了區(qū)分,可以更好的加深學生對易混知識點的區(qū)分,并且結合考試要求對做題技巧進行了講解,有效的提高了學生的做題能力。</p> <p class="ql-block">楊新中學的呂芳老師帶來的是八年級第四單元的復習課。呂老師在課前讓學生四人一組,整合了第四單元的思維導圖,提前讓學生對本單元知識通過自己的動手操作達到熟練掌握的程度。在課上隨機抽查小組來介紹本組思維導圖設計的意圖和目的,讓其他學生查漏補缺,以學生的角度發(fā)現問題,解決問題。改變了以往復習課的傳統(tǒng)授課模式,方式更新穎,學生的掌握程度更好。后續(xù)的過程講練結合,重點培養(yǎng)學生的能力提升,最后的價值觀引領也很好的凸顯了道德與法治課程要求的的育人效果。</p> <p class="ql-block">最后名師工作室的胡淑紅老師基于課堂教學活動,作了題為《融合議題活動的大單元復習策略—以“崇尚法治精神”為例》的講座。胡老師結合教學實況,通過實例分析,向教師們呈現了一個不同模式的復習方法。整場活動給大家?guī)砹巳碌恼J知感受,使大家獲益匪淺。</p>
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