“雙向奔赴、共育成長(zhǎng)”幼小銜接家長(zhǎng)開放日——蘇河鎮(zhèn)中心幼兒園

新縣蘇河鎮(zhèn)中心幼兒園

最美的聲音是家園同頻的回響最好的教育是家園共育的互動(dòng)這是一場(chǎng)期待已久的夏日邀約這是一場(chǎng)滿懷激動(dòng)的入園之旅 為了讓家長(zhǎng)更好地了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)、生活情況，幫助家長(zhǎng)不斷獲取新的教育理念，做好大班孩子幼小銜接工作，2024年6月4日上午，蘇河鎮(zhèn)中心幼兒園邀請(qǐng)大班家長(zhǎng)參加“雙向奔赴、共育成長(zhǎng)”幼小銜接家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園，走進(jìn)班級(jí)，走進(jìn)小學(xué)。 觀摩早操 　　看！小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下個(gè)個(gè)精神抖擻、神氣十足，聽著歡快的音樂(lè)，邁著有力的步伐，靈活地變換著動(dòng)作。小朋友們自信陽(yáng)光的精神風(fēng)貌，快樂(lè)愉悅的神情，深深地感染著每一位家長(zhǎng)。 以愛(ài)陪伴共赴美好 　　下面由凡海燕主任為家長(zhǎng)表示感謝致詞，我們相約幼兒園，轉(zhuǎn)眼間三年的時(shí)光已經(jīng)快過(guò)完了，正是有了家長(zhǎng)的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展，三年來(lái)各位家長(zhǎng)都為了孩子付出了很多，有艱辛，有甜蜜，和孩子在一起是快樂(lè)的，是幸福的。 我心目中的小學(xué) 　　在孩子們的心中，小學(xué)是一個(gè)既陌生又無(wú)限憧憬的地方，孩子們常常一起討論著“小學(xué)”，孩子們用自己的方式將心目中的小學(xué)畫了下來(lái)。 觀摩小學(xué) 　　蘇河鎮(zhèn)中心學(xué)校黃燕林校長(zhǎng)帶領(lǐng)大班家長(zhǎng)參觀小學(xué)少年宮，介紹了小學(xué)的教育教學(xué)，培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好。 家園共育 　　參觀學(xué)校環(huán)節(jié)結(jié)束后，家長(zhǎng)們齊聚會(huì)議室開展座談活動(dòng)，活動(dòng)上家長(zhǎng)就即幼兒將升入小學(xué)后擔(dān)憂和疑惑熱情發(fā)言。會(huì)上分管幼兒園工作的副校長(zhǎng)胡明明從校園安全教育、學(xué)校師資、校園基礎(chǔ)建設(shè)提升、學(xué)校食堂供餐等多方面為家長(zhǎng)們解疑答惑。最后，黃燕林校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言，分享了學(xué)校的教育理念和目標(biāo)，希望家長(zhǎng)們能夠與學(xué)校保持一致的教育方向，共同促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。同時(shí)，校長(zhǎng)也鼓勵(lì)家長(zhǎng)們積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)與教師的溝通交流，及時(shí)了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。 觀摩大班教學(xué)課程 　　老師用自己獨(dú)特的教學(xué)方式，引導(dǎo)幼兒在體驗(yàn)、感知和操作中增長(zhǎng)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和技能。孩子們大膽舉手、踴躍發(fā)言，讓家長(zhǎng)看到了孩子在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主動(dòng)性與積極性。爸爸媽媽也參與到了課堂之中。 品嘗美食 有一種幸福，叫美食的幸福有一種味道，叫幼兒園的味道“食”光美好，盡“膳”盡美幼兒園用心做每一餐??為孩子的健康保駕護(hù)航?? 　　半日的陪伴觀摩，家長(zhǎng)們不僅觀察到了孩子們的點(diǎn)滴成長(zhǎng)，也體驗(yàn)到了教育帶給孩子的力量，給予孩子們的是無(wú)盡的快樂(lè)，留給家長(zhǎng)們的是無(wú)窮的回味，通過(guò)本次開放日活動(dòng)，家長(zhǎng)們見(jiàn)證了孩子點(diǎn)滴的成長(zhǎng)，拉近了幼兒園和家長(zhǎng)的距離。今后的教育，讓我們家園攜手，一起用愛(ài)陪伴孩子們健康成長(zhǎng)！ 策劃：黃燕林監(jiān)制：羅超審核：胡明明編輯：李雨欣