不忘初心育桃李春風(fēng)化雨潤(rùn)無(wú)聲——赤城縣第一小學(xué)優(yōu)秀黨員教師祁紅英

心晴

三尺講臺(tái)，是她耕耘的熱土，更是她不斷驗(yàn)證自我、實(shí)踐自我、開(kāi)展自我的廣闊天地。從教二十多年，她始終以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，安心于三尺講臺(tái)，默默精耕，無(wú)私奉獻(xiàn)。她就是赤城縣第一小學(xué)黨員教師，四（2）班班主任，四年級(jí)數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)——祁紅英老師。 ?她，恪盡職守? 從踏上講臺(tái)那天起，便以滿(mǎn)腔的熱情投入到教育教學(xué)中。她工作積極，用行動(dòng)詮釋著一位黨員教師的使命，處處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用。作為四年級(jí)數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)，她密切配合學(xué)校工作，及時(shí)傳達(dá)學(xué)校要求，認(rèn)真履行職責(zé)，在年級(jí)內(nèi)積極組織開(kāi)展數(shù)學(xué)教研活動(dòng)：集體備課、聽(tīng)課、磨課、課后評(píng)價(jià)和反思，都取得了良好的效果。 ?她，教書(shū)育人? 作為一名數(shù)學(xué)教師，在教學(xué)工作中她注重對(duì)教學(xué)方法的探索和教育方式的研究，在教學(xué)工作中遵循“一切為了學(xué)生，高度尊重學(xué)生，全面依靠學(xué)生”的教育理念。她的課堂中學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交還給了學(xué)生，學(xué)生參與度高，課堂氣氛活躍，學(xué)生真正成為了學(xué)習(xí)的主人。她積極潛心鉆研教材，細(xì)心研究學(xué)生，用心觀察課堂學(xué)生聽(tīng)課狀態(tài)，不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，所帶班級(jí)成績(jī)優(yōu)異。 ?她，關(guān)愛(ài)學(xué)生? 作為一位有耐心，有愛(ài)心的班主任，她用心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，在平時(shí)的班級(jí)管理工作中，抓住大事及時(shí)化解；找準(zhǔn)時(shí)機(jī)隨時(shí)跟進(jìn)。她體諒學(xué)生，正視學(xué)生面對(duì)的困難。關(guān)注學(xué)生的動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，尋找背后的原因，使用正向激勵(lì)，與家長(zhǎng)共同成長(zhǎng)。通過(guò)電話(huà)、微信、家長(zhǎng)會(huì)的方式與家長(zhǎng)不斷溝通。用“心”去感化學(xué)生，用“細(xì)”觀察學(xué)生，用“嚴(yán)”約束學(xué)生，“嚴(yán)而有度，愛(ài)而有方”。 ?她，成績(jī)斐然? 有付出才有回報(bào)，有工作才有快樂(lè)，她用熾熱的情懷，滿(mǎn)腔的摯愛(ài)，在工作中戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難，得到了一次又一次的鍛煉，不斷實(shí)現(xiàn)著自我的人生價(jià)值。 在榮譽(yù)面前，她深知是工作、學(xué)習(xí)磨礪了她，是黨教育、培養(yǎng)了她，她要用行動(dòng)為心中的信念之旗增色！ 入黨八年，從教二十一載，祁紅英老師用自己的擔(dān)當(dāng)與用心，忠誠(chéng)于教師這份平凡又偉大的職業(yè)。她愛(ài)崗敬業(yè)有高度的事業(yè)心和責(zé)任心。無(wú)論是當(dāng)黨員還是做老師，祁紅英老師都為她這兩個(gè)身份自豪。不忘初心，方得始終，她將勤修師德，繼續(xù)在愛(ài)中修行，在未來(lái)的從教路上走得更堅(jiān)定、更執(zhí)著!