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曬曬我們班的“牛人”

蓮心似海

曬曬我們班的“牛人” 作者:宋志康 <p class="ql-block ql-indent-1">自商周以來,我中華屢經(jīng)磨難,奇人倍出,似秦之李斯,漢之蘇武,唐之魏征, 比比皆是,浩若繁星。我班雖小,亦不缺奇人,今日淺加介紹,與諸君共辯析之。 </p><p class="ql-block ql-indent-1">我班奇人倍出,可此人猶若黑馬。常欣怡者,先為33班學(xué)子, 后因有異才,擇優(yōu)入我班。前之往事甚不明了,入我班后令人大為敬佩。一日午后入校見此人,大門一開,爭分奪秒,大步快跑,入室速入其座,手腳并用,坐下便學(xué)。時(shí)人見之,無不驚于其速,嘆于其勤。然其心如止水,兩耳不聞他人之議論,一心沉于己之學(xué)習(xí)世界。嗚呼!若此人不優(yōu)秀,又有何人可優(yōu)秀邪?古語云"勤能補(bǔ)拙",可常欣怡之勤,似虎添翼翼,如龍入海,必成大器! </p><p class="ql-block ql-indent-1">我班話多者,莫過于此人。傳言其腿腳不便,有病在身,故上"雅號(hào)"曰"鈣哥" 。人不可以一面而知其全面,莫看平日此人嬉笑不斷,與人"戰(zhàn)爭"不絕,言辭草率,可一遇大事,必一改往日嬉笑怒罵之風(fēng),毫不含糊。如前幾日我校組織捐款以助貧者,少則一元,高者不限。其一揮尊手,以20元霸占第一,莫不比空有豪言者更爽快乎?舍得舍得,無舍何來得?"鈣哥"肯舍,之后必有大得!長嘆一聲,在此謹(jǐn)祝"鈣哥″嬉少笑多。與大家多賞"雅樂",少些"粗俗"。 </p><p class="ql-block ql-indent-1">字使柳公服,畫讓愷之妒。劉柏慧其人,似為畫而生。發(fā)及頸脖,大眼深邃,四肢長得異常協(xié)調(diào),五官生得恰到好處。此人擅畫,每幅盡顯精妙,雅俗共賞???,這人生得不亦似一幅生花妙筆的畫嗎?余以為,此人可以謂之"才貌并佳"。</p><p class="ql-block ql-indent-1">天生我才必有用。人活一世,看大千紛繁之世界,若生活得太過平庸,凡凡碌碌,不能添彩之于世界以顯自身之個(gè)性,豈不憾乎?豈不憾乎?!</p> 曬曬我們班的“牛人” 作者:劉浩宇 <p class="ql-block ql-indent-1">“三百六十行,行行出狀元”。而我們班的各行里都有各行的“狀元”,他們被稱為我們班的“牛人”。而接下來要介紹的這幾位牛人,可真是讓我“感觸”頗深吶!</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 唱歌“牛人”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“西涼國造了反,你的父上殿把本參……”聽到這動(dòng)人且銷魂的歌聲了嗎?是的,沒錯(cuò)!他就是我要介紹的“唱歌牛人”所發(fā)出的。他是一個(gè)高高瘦瘦的大男孩,皮膚黝黑,還說著一嘴流利且標(biāo)準(zhǔn)的普通話。他極其喜愛唱歌,甚至于到了一種“癡迷”的程度,聽說他的夢想還是當(dāng)一名歌手呢。雖然在我心里有點(diǎn)嗤之以鼻,但是,嗯,還是尊重他的夢想,哈哈……在宿舍里、餐廳里、課堂上……都能他那銷魂的歌聲。說他是牛人并不是說他唱的有多么好聽,而是因?yàn)樗^對(duì)是唱歌最為執(zhí)著的那一個(gè)。我記得有一次在宿舍已經(jīng)快12點(diǎn)了,宿舍早已熄了燈,我也已經(jīng)昏昏欲睡了,但是……這時(shí)我的耳邊卻響起了一陣熟悉的歌聲,我本想忍耐一下,但是他卻唱歌不停,我實(shí)在忍不住了大吼一句道“你的公德心何在”?他只能悻悻停止了歌聲,他的歌唱精神真是無處不在?。?!</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 情商“牛人”</p><p class="ql-block ql-indent-1">說起這個(gè)“牛人”那就更炸裂了。他是我們班公認(rèn)的情商第一。在上課時(shí),他能蹦出無數(shù)句甜言蜜語來哄老師開心。語文老師甚至都拿他做了正面教材來與別人對(duì)比。最讓我驚嘆的是,有一次寫作文,老師讓寫的是父母的人上去讀。但他卻非要讀,老師知道他寫的是自己,但他卻這樣說:“老師,您就是我的媽媽!”此言一出,震驚……啊不!震撼全場,老師都被弄樂了。只能說這情商,讓人不服不行。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 睡覺“牛人”</p><p class="ql-block ql-indent-1">這位“牛人”最為炸裂。倒不是說他有多能睡或是說睡得有多死。只是說他是真敢睡?。缀趺恳还?jié)課他都能睡覺。不分老師,不分時(shí)間,只要他想,隨時(shí)入睡。最重要的是人都是知錯(cuò)就改,他是知錯(cuò)不改。迄今為止,他已經(jīng)不知道有多少次是因?yàn)樗X而被老師請(qǐng)去“喝茶”了。甚至因?yàn)檫@件事,老師還請(qǐng)過他的家長。我只能說沒有永久的T0,而他卻代表了睡覺這個(gè)階層永遠(yuǎn)的T0。這就是先天睡覺圣體大成,讓人不服不行。</p><p class="ql-block ql-indent-1">這就是我們班的幾個(gè)“牛人”,真是“三百六十行,行行出狀元”啊!</p> 曬曬我們班的“牛人” 作者:許超輝 <p class="ql-block ql-indent-1">我們班可是算得上是各種各樣的“牛人”聚集地,什么“大紅人”“鈣哥”“低情商的極端”應(yīng)有盡有。今天我要介紹的是大“狠人”——崔豪杰。</p><p class="ql-block ql-indent-1">一聽到這個(gè)標(biāo)題,你或許不太了解他。他明地里是一個(gè)乖巧的陽光開朗大男孩,但他暗地里是一個(gè)“狠毒”的人。他是班里的班長,還給語文老做“干”兒子。</p><p class="ql-block ql-indent-1">有一次,是一節(jié)地理課。因?yàn)槔蠋熼_全體會(huì),所以班里上的是一節(jié)自習(xí)課。班長坐在講臺(tái)上,我感覺有點(diǎn)熱,我就稍微開了一點(diǎn)門縫(我的座位在門口),他就直接把門關(guān)住了,可關(guān)門的時(shí)候他是直接用腳給踹住的,門壞了,老師看到了竟說是我弄壞的!先回歸正題。我問他:“你為什么不讓我開門?。俊彼卮穑骸巴瑢W(xué)們都特別冷。”可實(shí)際情況并不是這樣,有的同學(xué)都脫下了外套,如果同學(xué)們都冷了,他們?yōu)楹芜€要開三扇大窗戶和那個(gè)開著制冷的空調(diào)哩?他問同學(xué)們,同學(xué)們哪敢不說冷呢?</p><p class="ql-block ql-indent-1">到了晚上,室外溫度降了下去。我覺得下午第三節(jié)課他們都說冷了,應(yīng)該到現(xiàn)在他們會(huì)更冷。所以我順手就把門給關(guān)上了,可是班長在外面呢,他剛被老師叫去“喝茶”,才剛回來正好看見我關(guān)門,很不高興,就用手掌用力地拍門,我打開了門。</p><p class="ql-block ql-indent-1">他大聲的說:“你為什么關(guān)門!”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“他們都冷了?!蔽一卮鹫f。</p><p class="ql-block ql-indent-1">他說:“你錯(cuò)了!他們明明都很熱?!比缓蟀嚅L站在講臺(tái)上對(duì)底下的同學(xué)喊:“你們都熱嗎?”同學(xué)們都隨聲附和道:“熱!”班長又對(duì)我說:“你不能把自己的快樂建立在別人的痛苦之上?”我聽后很不服氣,然后他就一個(gè)“閃電五連鞭”,把我的課桌扔到外面了,把我的椅子扔到“樂色”桶里,我也被摔了一個(gè)跟頭。后來他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤給我道了歉,我也原了諒他,跟他道了歉,并且以后我也不隨便開關(guān)教室門了。</p><p class="ql-block ql-indent-1">請(qǐng)問你喜歡我們的班長“大狠人”嗎?</p>
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