<p class="ql-block"> 五月悄然過(guò)了一半，大班的小朋友們即將結(jié)束幼兒園的生活，踏往新的校園。隨著“我要上小學(xué)”的園本課程的不斷推進(jìn)及深入，小朋友們對(duì)于老師以前的學(xué)校有了興趣：</p> <p class="ql-block"> 老師，我們幼兒園畢業(yè)之后，要去上小學(xué)。你們以前是在什么學(xué)校呢？</p> <p class="ql-block"> 我知道！我媽媽說(shuō)大人參加工作之前都在大學(xué)里學(xué)習(xí)！</p> <p class="ql-block"> 我媽媽說(shuō)大學(xué)里有很多教室，還會(huì)有很大的圖書館！</p> <p class="ql-block"> 隨著談?wù)撛絹?lái)越激烈，小朋友們對(duì)老師以前的學(xué)校都非常感興趣。為了豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，我們決定組織幼兒參觀廣西幼兒師范高等專科學(xué)校的活動(dòng)。在具體組織前，我們做了充分的準(zhǔn)備，如聯(lián)系廣西幼兒師范高等?？茖W(xué)校的校領(lǐng)導(dǎo)，安排好參觀時(shí)間和路線，向幼兒家長(zhǎng)征詢意見(jiàn)并發(fā)放活動(dòng)通知等。同時(shí)，為了幫助幼兒在參觀大學(xué)的過(guò)程中更好地體驗(yàn)和感受，我們制定了一系列的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)目標(biāo)。</p> <p class="ql-block"> 我眼中的大學(xué)，一定有大大的圖書館，我想去大學(xué)里看書！</p> <p class="ql-block"> 我們乘坐專屬公交車出發(fā)啦！</p> <p class="ql-block">一路高歌，一路向往！我們?nèi)ゴ髮W(xué)啦！</p> <p class="ql-block"> 在參觀大學(xué)的活動(dòng)中，孩子們得到了很好的生活體驗(yàn)，學(xué)習(xí)了各種與圖書館相關(guān)的知識(shí)，例如圖書分類、圖書分類、圖書借閱以及圖書館規(guī)則等，在多個(gè)實(shí)訓(xùn)室中都有不一樣的體驗(yàn)。</p><p class="ql-block"> 我們相信，參觀廣西幼兒師范高等?？茖W(xué)校的活動(dòng)，在很大程度上對(duì)孩子們產(chǎn)生了積極影響。讓孩子們了解學(xué)無(wú)止境，對(duì)上小學(xué)充滿期待。</p>
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