【共“童”攜手成長有跡】——文教幼兒園家長開放日活動（中四班）

龍子湖區(qū)文教幼兒園

為了讓家長們?nèi)媪私夂⒆釉趫@的生活和學習情況，進一步促進家園共育，文教幼兒園特邀請家長們一起攜手走進幼兒園，近距離的感受孩子們的成長、體驗幼兒園的課程和活動。5月20日，文教幼兒園特開展“共‘童’攜手成長有跡”家長開放日活動，邀請了中班家長走進幼兒園體驗家園共育的樂趣。 入場簽到 迎著晨曦，踏著朝陽，牽起小手，帶著愛與期盼，家長們?nèi)缂s而至，在老師們的指引下，有序簽到，以此共啟一場心與心的交流。 早操 伴隨著音樂，孩子們個個神氣昂然，舉手投足間充滿活力。在老師的帶領下，跳起了動感的早操。精神飽滿的律動，愉悅的神情也感染著來參加的每一位家長。 集體活動 叮咚，集體活動《企鵝一家的周末》開始啦！輕松歡快的活動氛圍、自然放松的師幼互動，每個孩子都能積極參與，連“大朋友們”也沉浸其中，感受著寶貝們的點滴成長。 體能競技 到了孩子最喜歡的體能競技環(huán)節(jié)，現(xiàn)場熱鬧非凡，一起跟著孩子們歡快的腳步抵達現(xiàn)場！一張張燦爛的笑臉，一陣陣興奮地吶喊，一幅幅開心的畫面，孩子和家長在一起游戲，傳遞著濃濃愛意，讓我們跟隨鏡頭，一起去看看精彩的活動瞬間吧! 小朋友們真的好棒呀！ 美好的時光雖然短暫，但留下的感動綿延不斷?；顒咏Y(jié)束后，家長們紛紛留言反饋，字里行間表達了見證孩子成長的喜悅，也在感嘆老師工作辛苦不易的同時表達了對教師工作的認可和理解，對幼兒園保教質(zhì)量給予了建議及充分的肯定！ 通過半日開放活動，家長全面了解了幼兒園是如何組織學習、生活和游戲活動的，也看到了自己的孩子在集體中的表現(xiàn)。同時也近距離的了解了老師的工作，感受到老師們工作的辛苦，為家園共育搭建起了密切的交流平臺。 匆匆半日，是愛的陪伴，是心的溝通。讓我們雙向奔赴，讓我們共同期待，讓每一顆種子生發(fā)出幸福的力量！ ??制作：高麗娜孫曉蕾張雨陽??初審：程頤淑??終審 : 楊玉芳??聲明??:本文由【蚌埠市龍子湖區(qū)文教幼兒園】編輯整理，文中幼兒圖片素材，未經(jīng)允許，請勿擅自下載、篡改、轉(zhuǎn)載、使用，否則將追訴法律責任。