閱讀啟智星火傳承

最美湯小

丹東市小學(xué)語文整本書閱讀教學(xué)實(shí)踐專題研討會(huì)（振安區(qū)場）紀(jì)實(shí) 最美人間五月天，縷縷書香滿校園。為貫徹落實(shí)《全國青少年學(xué)生讀書行動(dòng)實(shí)施方案》、《義務(wù)教育課程方案和語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》，推進(jìn)整本書閱讀課程的有效實(shí)施，提高小學(xué)語文教師的閱讀素養(yǎng)及教育教學(xué)能力，促進(jìn)小學(xué)生語文核心素養(yǎng)的全面提升。2024年5月9日，由丹東市教師進(jìn)修學(xué)院主辦，振安區(qū)教育局、振安區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校、振安區(qū)湯山城鎮(zhèn)中心小學(xué)承辦的“丹東市‘閱讀啟智星火傳承’小學(xué)語文整本書閱讀教學(xué)實(shí)踐專題研討會(huì)（振安區(qū)站）”在振安區(qū)湯山城鎮(zhèn)中心小學(xué)召開，會(huì)議由振安區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校小學(xué)部唐軍主任主持。 在研討活動(dòng)中振安區(qū)湯山城鎮(zhèn)中心小學(xué)的師生為與會(huì)人員展示了幾年來推動(dòng)整本書閱讀活動(dòng)取得的豐碩成果，通過字正腔圓的經(jīng)典誦讀、生動(dòng)形象的課本劇表演、激烈交鋒的現(xiàn)場辯論賽，富有學(xué)校特色的讀書沙龍等活動(dòng)，展示了湯山城鎮(zhèn)中心小學(xué)師生的閱讀素養(yǎng)。 會(huì)議還觀摩了整本書閱讀“導(dǎo)讀課、推進(jìn)課、分享課”三種課型，并進(jìn)行研討。 會(huì)上，振安區(qū)湯山城鎮(zhèn)中心小學(xué)副校長王晶以《閱讀——助力每個(gè)兒童的生命成長》為題，進(jìn)行了學(xué)校整本書閱讀教學(xué)工作“3+N”模式的經(jīng)驗(yàn)分享。 進(jìn)修學(xué)校劉鵬老師在會(huì)上做了《整本書閱讀的價(jià)值與實(shí)現(xiàn)》專題講座。 丹東市教師進(jìn)修學(xué)院小學(xué)部江錫琴部長對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評(píng)，并就“如何完成一本書的閱讀”給予了專業(yè)的引領(lǐng)，對(duì)“選書”和“推薦”提出了具體要求，強(qiáng)調(diào)導(dǎo)讀重在激發(fā)興趣，推進(jìn)要有任務(wù)清單，分享要把時(shí)間留給孩子，還對(duì)整本書閱讀跨學(xué)科展示提出了指導(dǎo)意見，讓與會(huì)教師收獲滿滿。 振安區(qū)教育局副局長賀雪松同志最后發(fā)言，他從三個(gè)層面肯定了振安區(qū)閱讀教育的開展情況，并對(duì)教師讀書和書目推薦提出了要求。 通過本次研討活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了各基層學(xué)校和教育工作者對(duì)整本書閱讀的重視，有思想引領(lǐng)，有操作指南，有目標(biāo)任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期目的。 丹東市教師進(jìn)修學(xué)院小學(xué)部語文教研員丁松梅老師、振安區(qū)教育局普教科中小學(xué)科長李禎祥、吳天軍、振安區(qū)教師進(jìn)修學(xué)?？讘c香校長、劉英副校長、相關(guān)科室負(fù)責(zé)人、教研員、市直部分學(xué)校教師代表、振安區(qū)小學(xué)班主任代表等120余人參加了本次會(huì)議。