“攜手共進(jìn) 共創(chuàng)明天”——打柴溝小學(xué)2024年春學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)紀(jì)實(shí)

打柴溝小學(xué)

最美的聲音，是家校同頻的回響；最好的教育，是家校攜手前進(jìn)。為了搭建家校友好溝通橋梁，深入了解教育部“雙減”及五項(xiàng)管理政策，五育并舉相關(guān)舉措，充分發(fā)揮家校協(xié)同育人機(jī)制的作用，共同助力孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)，打柴溝小學(xué)于2024年5月9日下午召開(kāi)以“攜手共進(jìn)，共創(chuàng)明天”為主題的家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)和學(xué)校在一場(chǎng)有溫度的對(duì)話中邂逅愛(ài)與美好，共同成長(zhǎng)。 領(lǐng)導(dǎo)講話? ? ?護(hù)航成長(zhǎng) 　　家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始，萬(wàn)毓成校長(zhǎng)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，并把學(xué)校的的各項(xiàng)工作進(jìn)行了簡(jiǎn)單的匯報(bào)。然后由輔導(dǎo)站站長(zhǎng)湯希才同志從學(xué)校教學(xué)條件的改善，校園活動(dòng)的開(kāi)展以及校園安全防控工作和輔導(dǎo)站取得的成績(jī)向各位家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)做了匯報(bào)。最后打柴溝鎮(zhèn)黨委書(shū)記陳玉晶同志對(duì)學(xué)校和輔導(dǎo)站工作取得的成績(jī)給予肯定，并希望家長(zhǎng)和學(xué)校積極溝通交流，能夠積極參與孩子的教育過(guò)程，用心陪伴孩子成長(zhǎng)，關(guān)注孩子的身心健康和全面發(fā)展。 精心準(zhǔn)備? ?以愛(ài)相邀 　　為了美好的相遇時(shí)刻，會(huì)前，各班班主任和任課教師結(jié)合本班實(shí)際情況認(rèn)真撰寫(xiě)發(fā)言稿，制作課件，并對(duì)班級(jí)進(jìn)行了精心布置，干凈整潔的教室，熱情洋溢的歡迎標(biāo)語(yǔ)，獨(dú)具特色的班級(jí)文化布置，讓家長(zhǎng)倍感暖心與幸福。 班級(jí)漫談? ?悅見(jiàn)成長(zhǎng) 　　一班一特色，班班皆風(fēng)景。各班根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際，召開(kāi)了各具特色的班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，在班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)上，各班班主任從班級(jí)概況，學(xué)情分析，學(xué)生日常表現(xiàn)，防溺水，心理健康等方面與家長(zhǎng)進(jìn)行了深入交流，分享了針對(duì)學(xué)生個(gè)性化的成長(zhǎng)建議，并對(duì)近期表現(xiàn)良好的同學(xué)進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)，家長(zhǎng)聚精會(huì)神，認(rèn)真傾聽(tīng)，他們眼中有認(rèn)同，心中有見(jiàn)解。 　　孩子的成長(zhǎng)絕不是教師的孤軍奮戰(zhàn)，而是家校默契配合的成果，教育也不是老師一個(gè)人的舞臺(tái)，而是家校溝通、理念共建的過(guò)程，讓我們同心攜手前行，共同筑就孩子幸福的人生。讓我們懷著美好的期待，為愛(ài)相約，一同播種，一同澆灌，一起靜待花開(kāi)。 一審一校盧義拉二審二校馬建宙三審三校萬(wàn)毓成